Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Bezpieczeństwo Pracy i Ergonomia

Kierunek:

Chemia, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Bezpieczeństwo pracy i ergonomia

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Pańczyk Monika, dr

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

2,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
2,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
6,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Metody dydaktyczne:

wykład informacyjny

Zakres tematów:

Podstawowe pojęcia i definicje z zakresu bezpieczeństwa pracy i ergonomii.
Prawna ochrona pracy, geneza i idea ochrony pracy w Polsce, obowiązki pracodawców i pracowników.
Klasyfikacja czynników o negatywnym oddziaływaniu na organizm człowieka. Najwyższe Dopuszczalne Natężenia i Stężenia.
Charakterystyka czynników chemicznych, prawna klasyfikacja substancji chemicznych niebezpiecznych, mechanizm działania toksycznego (działanie miejscowe, układowe i odległe) na organizmy żywe, metody unikania zagrożeń, Karty Charakterystyki Niebezpiecznych Substancji Chemicznych.
Podstawowe pojęcia z akustyki: ciśnienie akustyczne, poziom dźwięku, ocena i skutki hałasu, metody redukcji hałasu.
Podstawowe pojęcia dotyczące oświetlenia stanowiska pracy: światłość, strumień świetlny, natężenie oświetlenia, luminancja, czynniki warunkujące jakość oświetlenia, olśnienie, wymagania oświetleniowe w rożnych pomieszczeniach, skutki zdrowotne przy niewłaściwym oświetleniu. Bezpieczne stanowisko pracy z komputerem (monitory ekranowe).
Podstawowe pojęcia dotyczące mikroklimatu: wytwarzanie ciepła w organizmie, mechanizm termoregulacji, bilans cieplny, wskaźnik oceny środowiska zimnego, umiarkowanego i gorącego.
Zagrożenia związane z użytkowaniem urządzeń elektrycznych: oddziaływanie prądu elektrycznego na organizm ludzki, skutki porażenia prądem, ochrona przed dotykiem bezpośrednim i pośrednim. Klasy ochronności urządzeń elektrycznych. Najczęstsze przyczyny porażeń prądem.
Sytuacje nadzwyczajne w pracy – pożar i wybuch. Środki gaśnicze, techniki gaszenia pożaru. Wybuch, granice wybuchowości.
Pierwsza pomoc przed medyczna w przypadku urazów i porażeń prądem, ocena przytomności poszkodowanego, punkty pierwszej pomocy, wyposażenie apteczki biurowej, samochodowej.

Forma oceniania:

końcowe zaliczenie pisemne

Literatura:

1. Bezpieczeństwo i higiena pracy (red. D. Koradecka, Wyd. CIOP, Warszawa 2008)

2. Czynnik szkodliwe i uciążliwe w środowisku pracy, (A. Uzarczyk, Wyd. ODiDK, Gdańsk 2010)

3. Treści podawane na wykładach.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium.
02	Umie interpretować na gruncie fizykochemicznym niektóre procesy zachodzące w organizmie człowieka.
03	Potrafi posługiwać się przepisami prawa w zakresie zarządzania chemikaliami stosowanymi w laboratorium.
04	Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie konieczność dalszego poszerzania i uzupełniania wiedzy.