| Przedmiot: |
Seminarium dyplomowe |
| Kierunek: |
Ochrona środowiska, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Seminarium dyplomowe |
| Rok/Semestr: |
III/6
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Dawidowicz Andrzej, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
seminarium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Znajomość zagadnień z chemii fizycznej, analitycznej oraz analizy instrumentalnej z szczególnym uwzględnieniem wiedzy chromatograficznej.
|
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- dyskusja dydaktyczna
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
W ramach seminarium dyplomowego omawiane są zagadnienia związane z tematyką prac dyplomowych realizowanych w Zakładzie Metod Chromatograficznych
|
| Forma oceniania: |
- dokumentacja realizacji projektu
- praca dyplomowa
|
| Warunki zaliczenia: |
Napisanie pracy dyplomowej.
|
| Literatura: |
Literatura zgodna z tematyką prac licencjackich.
|
| Dodatkowe informacje: |
Seminarium dyplomowe ma na celu pomoc w przygotowaniu i redagowaniu prac dyplomowych.
Student zdobędzie umiejętność wyszukiwania informacji dotyczących konkretnego zagadnienia. Seminarium prowadzą Pracownicy Zakładu Metod Chromatograficznych.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Definiuje problemy środowiskowe w skali globalnej, regionalnej i lokalnej |
| 02 |
Stawia poprawne hipotezy dotyczące przyczyn zaistniałych sytuacji/zagrożeń dla środowiska oparte na logicznych przesłankach |
| 03 |
Korzysta z informacji źródłowych w języku polskim i angielskim (np. podręczniki i czasopisma fachowe, Internet, mapy) i potrafi przygotować na podstawie materiałów prace pisemną z dziedziny ochrony środowiska |
| 04 |
Posiada umiejętność przygotowania prac pisemnych dotyczących wybranego tematu w ramach studiowanej specjalności i tematu pracy dyplomowej |
| 06 |
Wykazuje ostrożność oraz krytycyzm w ocenie informacji i danych mających odniesienie do ochrony środowiska |
| 07 |
Rozumie konieczność dalszego kształcenia |
|
