Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-G47p-III-5 | ||||||||||
Przedmiot: | Animacja cyfrowa | ||||||||||
Kierunek: | Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||
Specjalność: | grafika projektowa | ||||||||||
Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Polak Joanna, dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | średnio zaawansowany | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Znajomość programów: Adobe Photoshop, Premiere, After Effects w stopniu średniozaawansowanym. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Animacja filmowa klasyczna i cyfrowa. |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Poprawnie wykonany film animowany. |
||||||||||
Literatura: |
1. Kurs tworzenia storyboardów, Giuseppe Cristiano, Wydawnictwo ABE Dom, 2008.
2. The animator’s Reference Book, Pardew Wolfley, 2005.
3. Jiri Trnka, L.H.Augustin,2002.
4. Jan Lenica labirynt, Ewa Czerwiakowska, Tomasz Kujawski, 2002.
5. Animation Unlimited Innovative short Films Sience 1940, Liz Faber, Helen Walters, 2004.
6. Animation now!, Ed. Julius Wiedemann 2004.
7. Le dessin sans peine, Burne Hogartth, 2001.
8. Anatomia dla artysty, Jeno Barcsay, 1988.
9. Anatomia zwierzat dla artystów, Gottfried Bammes, 1995.
10. The Art. Of Porco Rosso, Hayao Miyazaki, 2005.
11. Timing for Animation, Harold Whitaker, 2007.
12. Videographics, Hugh Skinner, 1994.
13. Storyboard ruch w sztuce filmowej, Mark Simon, Wydawnictwo: Wojciech Marzec |
||||||||||
Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W Student, który zaliczył moduł, posiada gruntowną wiedzę dotyczącą technik i technologii w
obszarze grafiki multimedialnej obejmującą znajomość edycji obrazu i dzwięku, graficznych
programów komputerowych oraz nowoczesnych technik przetwarzania zapisu cyfrowego
02W posiada wiedzę o realizacji projektów multimedialnych niezbędną w pracy zawodowej
artysty grafika
03U w sposób kreatywny posługuje się graficznymi środkami ekspresji używanym w cyfrowej
edycji audio-wideo
04U potrafi wykonać zadania z zakresu animacji wykorzystując tradycyjne oraz cyfrowe techniki
rejestracji i przetwarzania obrazu
05U umie efektywnie ćwiczyć i rozwijać umiejętności w zakresie grafiki multimedialnej oraz
animacji cyfrowej, nieustannie poszerzając swoje kwalifikacje
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia:
01W Student, który zaliczył moduł, posiada gruntowną wiedzę dotyczącą technik i technologii w
obszarze grafiki multimedialnej obejmującą obsługę specjalistycznych programów
komputerowych
02W zna zasady aranżacji i wykorzystania technik audio-wizualnych w obrębie multimedialnego
projektu
03W posiada zaawansowaną wiedzę o realizacji projektów w zakresie grafiki multimedialnej
pozwalającą na podjęcie pracy w zawodzie grafika (motion graphics, animator, etc.)
04U potrafi realizować własne, zaawansowane projekty audio-wizualne (montaż, animacja,
interakcja, modelowanie 3D, udzwiękowienie) na gruncie technik multimedialnych umiejętnie
posługując się nowoczesnymi narzędziami komputerowymi
05U świadomie i w sposób kreatywny posługuje się multimedialnymi środkami ekspresji twórczej |