Kod przedmiotu: |
A-2E07-II-4 |
Przedmiot: |
Animacja kultury |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Rok/Semestr: |
II/4
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Stępnik Małgorzata, dr hab. |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Stosowny poziom wiedzy dotyczącej animacji sztuki i kultury. |
Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia laboratoryjne
- korekta prac
- metoda projektów
- pokaz
|
Zakres tematów: |
1. Mechanizmy funkcjonowania instytucji wystawienniczych ze szczególnym wskazaniem na specyfikę lokalną.
2.. Organizacja i formy pracy w instytucji muzealnej i galeryjnej.
3. Podział zadań, weryfikacja projektów i przygotowanie wspólnej wystawy. |
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- projekt
- wystawa
|
Warunki zaliczenia: |
Podstawowy warunek uzyskania zaliczenia stanowi obecność na zajęciach. Studenci uczestniczą w sposób czynny w przygotowaniach do wspólnej wystawy. Ocenie podlega ich wkład pracy, przedłożony i zrealizowany projekt twórczy, a także sumienność w wykonywanych obowiązkach i osobiste zaangażowanie. |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył moduł, zna podstawowe pojęcia z zakresu teorii animacji społeczno-kulturalnej i działalności animatorów oraz jej kluczowe zagadnienia |
02W |
zna zasady funkcjonowania różnych podmiotów i instytucji kultury |
03W |
zna formy i metody upowszechniania kultury i sztuki |
04W |
zna specyfikę zarządzania sferą kultury oraz posiada znajomość relacji pomiędzy kulturą a edukacją oraz relacje pomiędzy kulturą a wychowaniem |
05W |
zna aktualne wyzwania globalnej edukacji kulturalnej w Polsce i w środowisku lokalnym oraz jej aksjologiczny wymiar |
06W |
zna zadania animatora kultury jego cechy osobowościowe i kompetencje |
07U |
potrafi wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy związane z animacją kultury |
08U |
jest przygotowany do zaplanowania i zorganizowania wystawy, imprezy lub wydarzenia kulturalnego |
09U |
jest gotowy do pracy w zespole oraz do komunikowania się i współpracy z otoczeniem |
10U |
jest w stanie wykonać dokumentację wydarzenia kulturalnego obejmującą prezentację, opis oraz materiał fotograficzny lub filmowy |
11U |
potrafi projektować działania związane z prezentacją i promocją kultury |
12K |
przy podejmowaniu decyzji kieruje się zasadami etyki i refleksyjnością wobec pracy własnej i cudzej, poszukuje optymalnych rozwiązań |
13K |
posiada świadomość kulturalną, przekonanie o sensie, potrzebie i wartości podejmowanych działań z zakresu animacji kultury w środowisku społecznym |
14K |
jest świadomy odpowiedzialności zachowania dziedzictwa kulturalnego, narodowego i regionalnego |
|