Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2EM9-I-1

Przedmiot:

Dyrygowanie

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Krzemińska Elżbieta, prof. dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

5,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
25,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

Omówienie celu nauki dyrygowania i jej praktycznego znaczenia. Określenie repertuaru i wymagań dotyczących przygotowania ćwiczeń oraz zaliczenia semestru.
Postawa dyrygencka, układ rąk, ćwiczenia wprowadzające do dyrygowania. Określenie miejsca wywołania efektu dźwiękowego.
Analiza jednostki metrycznej schematu. Zasady dotyczące ruchu przygotowującego (auftaktu). Ćwiczenia dyrygowania różnych grup rytmicznych.
Taktowanie a dyrygowanie - jaka jest różnica. Zasady tworzenia schematów rytmicznych.
Schematy metryczne 2-, 3-, 4-miarowe. Ćwiczenia przebiegów rytmicznych w określonym mertrum.
Ćwiczenia dyrygowania w określonym metrum na przykładzie prostych pieśni.
Schemat metryczny 6-miarowy.
Realizacja przebiegów rytmicznych z pauzą oraz taktów niepełnych i rozpoczynających się od przedtaktu.
Ćwiczenie umiejętności zatrzymania dyrygowania w dowolnym miejscu schematu a następnie podjęcie go uwzględniając niezbędny auftakt.
Podstawowe zasady dyrygowania śpiewu jednogłosowego.
Zasady dyrygowania pieśni 2-, 3-, 4-głosowych homofonicznych.
Zasady dyrygowania pieśni wielogłosowych polifonicznych.

Forma oceniania:

Warunki zaliczenia:

Pamięciowe opanowanie dyrygowania minimum 5 utworami połączone z analizą formalną i metodyką pracy z wymaganym zespołem.

Opanowanie schematów metrycznych 2-, 3- i 4-miarowych, realizowanie fermat, opanowanie ruchu przygotowawczego z wykorzystaniem utworów różnych epok.

Literatura:

L. Jaworski -Podstawy techniki dyrygowania. Problemy techniki dyrygowania w wybranych pieśniach.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	zna repertuar realizowany w ramach przedmiotu
02W	posiada ugruntowaną wiedzę w zakresie form, gatunków i cech stylistycznych w odniesieniu do utworów muzyki chóralnej, wokalno – instrumentalnej i instrumentalnej, określonych programem przedmiotu
03W	umie analizować partytury pod względem formalnym, w zakresie repertuaru określonego programem przedmiotu
04W	ma wiedzę na temat analizowania partytur utworów różnych epok i stylów oraz przełożenia ich na język gestów, w zakresie repertuaru określonego programem przedmiotu
05W	posiada znajomość techniki dyrygenckiej w zakresie potrzebnym do realizowania repertuaru amatorskich zespołów wokalnych, wokalno – instrumentalnych i instrumentalnych
06U	wykazuje swobodę w posługiwaniu się techniką dyrygencką dla realizacji agogiki, dynamiki, artykulacji i frazowania w utworze muzycznym
07U	potrafi zaprojektować, przygotować i wykonać z zespołem określony repertuar
08U	wykorzystuje wiedzę teoretyczną, umiejętności, wyobraźnię i wrażliwość muzyczną w kształtowaniu interpretacji utworu
09U	potrafi pełnić funkcję dyrygenta w zespole, biorąc odpowiedzialność za jego organizację i działalność artystyczną
10K	ma świadomość poziomu swojej wiedzy ogólnomuzycznej oraz potrzebę doskonalenia umiejętności w zakresie techniki dyrygowania
11K	potrafi sformułować sądy i oceny dotyczące własnych prezentacji oraz występów innych zespołów