Kod przedmiotu: |
A-1EM13-II-4 |
Przedmiot: |
Fortepian |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Rok/Semestr: |
II/4
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Krzemińska-Sribniak Małgorzata, dr hab. |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
15,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
15,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Osiągnięcie zamierzonych w poprzednim semestrze efektów nauczania |
Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia przedmiotowe
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- opowiadanie
- pokaz
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
|
Zakres tematów: |
1.Poświęcenie uwagi kwestiom stylu, dynamiki, tempa, cieniowania, jako podstawom interpretacji utworu fortepianowego.
2.Rozwijanie umiejętności eksponowania melodii, maskowania mało ważnego kontrapunktu lub akompaniamentu.
3.Rodzaje pedalizacji.
4.Pierwsze elementy wirtuozowskie.
5.Ozdobniki, tryle, dwudźwięki, arpeggia, skoki.
6.Rozwijaniejeu perlé(„gry perlistej”).
7.Praca nad utrzymaniem koncentracji. |
Forma oceniania: |
|
Warunki zaliczenia: |
Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga wybranych z programu realizowanego w semestrze |
Literatura: |
-
W. Chmielowska,Z zagadnień nauczania gry na fortepianie, Kraków 1963.
-
J.B. Cramer,50 etiud.
-
J.S. Bach,Suity francuskie(fragmenty).
-
J. Haydn,Sonaty(łatwiejsze).
-
T. Baird,Suita dziecięca.
|
Dodatkowe informacje: |
Obecność studentów na zajęcfiach obowiązkowa.
Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta. |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zagadnienia dotyczące techniki gry na fortepianie (właściwa postawa, ustawienie aparatu gry i in.) |
02W |
Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych |
03W |
Zna i potrafi wykorzystać materiały i literaturę specjalistyczną z zakresu dydaktyki gry na fortepianie |
04U |
Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na wykonanie repertuaru z programu studiów |
05U |
Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem |
06U |
Potrafi podchodzić analitycznie do problemów wykonawstwa instrumentalnego |
07U |
Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze i z różnych epok |
08K |
Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego |
09K |
Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej |
|