Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM13-I-1

Przedmiot:

Fortepian

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Turczyn Kamil, mgr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

wszystkie poziomy

Wstępne wymagania:

Dysponowanie podstawowymi umiejętnościami w zakresie gry na fortepianie.

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

Kwestia aparatu ruchowego i jego elastyczności w grze na fortepianie.
Kształtowanie umiejętności ruchowych niezbędnych do odczytania utworu fortepianowego.
Gamy i pasaże.
Praca nad prawidłowym odczytaniem zapisu rytmicznego i zapisu wysokości dźwięku.
Praca nad prawidłowym ustawieniem ręki
Prawidłowa postawa przy instrumencie
Problem aplikatury (palcowania).
Podstawy artykulacji.
Praca nad uniezależnieniem obu rąk.
Poznawanie podstawowych temp i poziomów dynamiki.

Forma oceniania:

Warunki zaliczenia:

Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga, wybranych z programu realizowanego w semestrze.

Literatura:

Zagadnienia początkowego nauczania gry na fortepianie, red. K. Janczewska-Sołomko, Warszawa 1976.
O sztuce nauczania gry na fortepianie, W. Chmielowska, Katowice 2000
Nauczanie gry na fortepianie - powołanie, umiejętności, wiedza, A. Kierska, Wrocław 2011
Sztuka pianistyczna, H. Neuhaus, Kraków 1970
Muzyka mową dźwięków, N. Harnoncourt, Warszawa 1995
W. Sawicka, G. Stempniowa, Etiudy z. I, II, III
J.S. Bach, Łatwe utwory, Małe preludia, Inwencje dwu i trzygłosowe
J. Hofman, A. Rieger (opr.), Wybrane sonatiny, zeszyty I i II
E. Alberg, Czytanki muzyczne
J.F. Burgmuller, Etiudy op.100
C.Czerny, 100 ćwiczeń op.139, Szkoła biegłości op.299, Etiudy op.740
A. Loschhorn, Etiudy op.66
S. Raube (opr,), Etiudy dla dzieci z. I i II
R. Schumann, Album dla młodzieży op.68, Sceny dziecięce op.15
P. Czajkowski, Album dla młodzieży op.39
E. Grieg, Utwory liryczne op.12
F. Chopin, Album per pianoforte (PWM)

Dodatkowe informacje:

Obecność studentów na zajęciach jest obowiązkowa.

Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zagadnienia dotyczące techniki gry na fortepianie (właściwa postawa, ustawienie aparatu gry i in.)
02W	Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych
03W	Zna i potrafi wykorzystać materiały i literaturę specjalistyczną z zakresu dydaktyki gry na fortepianie
04U	Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na wykonanie repertuaru z programu studiów
05U	Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem
06U	Potrafi podchodzić analitycznie do problemów wykonawstwa instrumentalnego
07U	Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze i z różnych epok
08K	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego
09K	Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej