Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Wykład monograficzny | ||||||||||
Kierunek: | Historia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Edukacja historyczna w muzeach martyrologicznych | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Stępnik Andrzej, dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | wykład | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie | ||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | wszystkie poziomy | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Uczestnictwo w w/w wykładzie w semestrze zimowym. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | 1. Lekcje muzealne (1 godz). 2. Zwiedzanie muzeów i miejsc pamięci (1 godz). 3. Dni studyjne (2 godz.). 4. Spotkania ze świadkami przeszłości (2 godz.). 5. Warsztaty historyczne (2 godz.). 6. Workcamp (2 godz.). 7. Seminaria edukacyjne (1 godz.). 8. Projekty edukacyjne (1 godz.). 9. Wolontariat (1 godz.). 10. Badania źródłowe (1 godz.). 11. Szkolenia dla studentów i nauczycieli (1 godz). |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Literatura: | Pomocniczo: 1. T. Kranz,Edukacja historyczna w miejscach pamięci. Zarys problematyki, Lublin 2009. 2.Dlaczego należy uczyć o Holocauście?red. J. Ambrosewicz-Jacobs, L. Hońdo, wyd. II rozszerzone, Kraków 2005. 3.Państwowe Muzeum na Majdanku. Oferta edukacyjna, Lublin 2012. |
||||||||||
Dodatkowe informacje: | a.stepnik@poczta.umcs.lublin.pl |