| Kod przedmiotu: |
A-1E68-III-5 |
| Przedmiot: |
Plener artystyczny |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Rok/Semestr: |
III/5
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Kowalski Donat, dr hab. |
| Forma zajęć: |
ćwiczenia terenowe |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 10,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Udział w plenerze. |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- projekty i prace terenowe
- warsztaty grupowe
|
| Zakres tematów: |
Studium natury, interpretacja. |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- dokumentacja realizacji projektu
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- przegląd prac
- realizacja projektu
- wystawa
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Przygotowanie zestawu prac plenerowych.
Aktyność twórcza w trakcjie pleneru. |
| Literatura: |
-
M. Rzepińska Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego Wydawnictwo Literackie, Kraków 1983.
-
M. Rzepińska Siedem wieków malarstwa europejskiego Ossolineum, Wrocław 1988.
-
W. Tatarkiewicz Dzieje sześciu pojęć Warszawa 1986.
-
J. Białostocki Symbole i obrazy PWN Warszawa 1982 .
-
Max Doerner Materiały malarskie i ich zastosowanie Arkady, 1975
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył plener, posiada pogłębioną znajomość warsztatu malarskiego i rysunkowego |
| 02W |
zna zagadnienia pracy w plenerze: różnorodności form i struktur, relatywności barw, perspektywy malarskiej |
| 03U |
potrafi twórczo interpretować pejzaż jako przestrzeń malarską |
| 04U |
potrafi czerpać inspiracje wynikające z obserwacji natury |
| 05U |
zwraca uwagę na relatywność natury i jej zmysłowego pojmowania |
| 06U |
ma umiejętność stosowania perspektywy zbieżnej i perspektywy malarskiej |
| 07U |
potrafi podejmować działania artystyczne wykraczające poza klasyczny rysunek i malarstwo, np.: film, fotografia, instalacja, rzeźba plenerowa, performance |
| 08U |
jest zdolny do analitycznego i syntetycznego myślenia, które zmusza do poszukiwania nowych form i środków wyrazu artystycznego |
| 09U |
rozwija umiejętności samodzielnej pracy twórczej i publicznego jej prezentowania |
| 10K |
jest zdolny do integracji w grupie plenerowej i realizacji wspólnych działań artystycznych |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W, 02W,03W,04U,05U,06U,07U,08U,09U, - weryfikacja na podstawie prac malarskich
10K- weryfikacja na podstawie aktywności , organizacji wystawy poplenerowej. |
