Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2EM18-I-2

Przedmiot:

Seminarium magisterskie

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Gozdecka Renata, dr

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
20,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
5,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Metody dydaktyczne:

konsultacje
korekta prac
seminarium

Zakres tematów:

Tematyka seminarium skoncentrowana jest wokół szeroko pojętej edukacji muzycznej. W ramach seminarium prowadzone są prace projektowe, empiryczne, analityczne oraz inne, dostosowane do specyfiki wybranego przez studenta tematu. Zgodnie z profilem kierunku studiów praca stanowi najczęściej autorski projekt innowacyjny o możliwościach jego wdrożenia na terenie szkolnictwa powszechnego i dotyczy to wszystkich etapów kształcenia od edukacji przedszkolnej po szkolnictwo ponadgimnazjalne. W ramach seminarium prowadzone są również prace interdyscyplinarne z zakresu integracji sztuk w obszarze m. in. wiedzy o kulturze. Seminarium wychodzi naprzeciw indywidualnym zainteresowaniom słuchaczy i tematykę ustala się w porozumieniu i z akceptacją studentów.

1. Ustalenie zakresu tematycznego pracy, dobór literatury, gromadzenie niezbędnych materiałów.

2. Poznanie zasad opracowywania literatury: przypisy, aneksy, załaczniki, wymogi formalne i edytorskie.

3. Sformułowanie i zatwierdzenie tematu pracy magisterskiej.

Forma oceniania:

końcowe zaliczenie pisemne
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Warunki zaliczenia:

Końcowe zaliczenie pisemne - wyznaczone fragmenty pracy.

Literatura:

Literatura z zakresu metodologii prac pedagogicznych, przedstawiona studentom w semestrze pierwszym.
Literatura z zakresu obranej problematyki.
Wybrane podręczniki szkolne, jeśli praca magisterska dotyczy opracowania cyklu lekcji
Literatura z zakresu projektów edukacyjnych.

Dodatkowe informacje:

renata.gozdecka@poczta.umcs.lublin.pl

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Zdobywa wiedzę ściśle związaną z obranym tematem
02W	Przyswaja wiadomości z zakresu kontekstualnych zagadnień opracowywanego tematu
03W	Nabywa rzetelną wiedzę źródłową, niezbędną do pracy nad tematem
04U	Opanował warsztat naukowy
05U	Włada językiem naukowym
06U	Porządkuje materiały, zagadnienia szczegółowe w logiczną całość
07K	Rozbudził w sobie zainteresowanie wybraną tematyką
08K	Jest nastawiony wybitnie humanistycznie
09K	Posiada nawyk systematycznej pracy

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Weryfikacja w trakcie dyskusji dydaktycznych - 2W, 5U, 6U, 7U, 8K, 9K

Weryfikacja na podstawie zdobytej wiedzy - 1W, 3W, 4U,