Przedmiot: |
Seminarium licencjackie |
Kierunek: |
Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
Rok/Semestr: |
III/5
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Tafiłowski Piotr, dr hab. |
Forma zajęć: |
seminarium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
5,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Napisanie jednego rozdziału pracy licencjackiej
|
Metody dydaktyczne: |
|
Zakres tematów: |
-
Społeczeństwo informacyjne
-
Web 2.0
-
Technologie informacyjne
-
Internet w warsztacie pracy naukowej
-
Etyka w nauce
-
Biblioteki współczesne
-
Cyfrowe systemy informacyjne
-
Literatura w sieci
|
Forma oceniania: |
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca semestralna
|
Literatura: |
-
Kaszuba K., Sieńko B., Zasady pisania prac dyplomowych, licencjackich, magisterskich, Rzeszów 2003.
-
Wójcik K., Piszę akademicką pracę promocyjną – licencjacką, magisterską, doktorską, Warszawa 2005.
-
ZenderowskiJ., Praca magisterska, Licencjat. Krótki przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej,Warszawa 2009.
|