Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM5-I-2

Przedmiot:

Zajęcia muzyczno - ruchowe z rytmiką

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Zajęcia muzyczno-ruchowe z rytmiką

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Jankowska Krystyna, mgr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

3,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
5,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
4,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
3,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Posiadanie wiedzy ogolnomuzycznej.

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
inscenizacja
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz

Zakres tematów:

Realizacja różnymi sposobami rytmów złożonych z poznanych wartości, grup rytmicznych i pauz Echo rytmiczno-ruchowe i łańcuch realizacji rytmów.. Uzupełnienie ósemkowe. Cwiczenia automatyzacji 3/4,3/5. Wyrażanie ruchem nastroju icharakteru muzyki.Rozwijanie umiejętności reagowania ruchem na elementy zawarte w muzyce. Wykonywanie interpretacji ruchowych piosenek, kanonów i miniatur instrumentalnych. Tworzenie i realizacja ruchowa ostinata do poznanych utworów. Cwiczenia polirytmiczne . Cwiczenia incytacyjno-inhibicyjne. Wyrażanie ruchem budowy utworu AB ABA. Cwiczenia z zakresu improwizacji ruchowej. Poznananie i realizowanie kroków i figur następujacych tańców: polonez, krakowiak, polka ,polka lubelska, dżek,trojak walc angielski, cha-cha. Realizacja ruchowa układów tanecznych opartych na krokach i figurach poznanych tańców. Tworzenie układów tanecznych.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Aktywne uczestnictwo w zajęciach

Zaliczenie praktyczne

Literatura:

1..Bryk A, Leszczyński S.-Pieśnii i tańce lubelskie, 1970 Wydawnictwo Lubelskie

2.Różne formy tańców polskich, 1980 COMUK Warszawa

3 Brzozowska-Kuczkiewicz M. Emil Jaques-Dalcroze i jego rytmika, WSiP Warszawa1981

4.Dasiewicz-Tobiasz A. Kępska A. Rytmika w klasach 1-3, WSiP Warszawa 1988

5.Wieczysty M. Tańczyć może każdy PWM Kraków 1986

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, ktory ukończył przedmiot: Posiada wiedzę dotyczącą elementów działa muzycznego (zagadnienia rytmiczno-metryczne, dynamiczne, agogiczne) oraz znajomość form muzycznych
02W	Zna sposoby realizacji ruchowej tematów rytmicznych, ćwiczeń rytmicznych oraz zasady improwizacji ruchowej
03W	Zna cechy charakterystyczne poszczególnych tańców
04U	Potrafi realizować i tworzyć ćwiczenia rytmiczne, zabawy muzyczno-ruchowe, słowno-melodyczne, z wykorzystaniem instrumentarium Orffa oraz elementów improwizacji
05U	Umie wykonać podstawowe kroki i figury wybranych tańców regionalnych, narodowych i innych
06U	Potrafi tworzyć układy ruchowe do muzyki w zakresie edukacji przedszkolnej i szkolnej
07K	Rozumie potrzebę doskonalenia własnych umiejętności
08K	Umiejętnie organizuje własną pracę z grupą i dostosowuje swoje plany dydaktyczne i artystyczne do okoliczności

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Obserwacja i ocena:

-aktywności na zajęciach

-systematyczności przygotowywania się

- kreatywności w tworzeniu interpretacji ruchowych

-prezentacji praktycznej zadań