Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Socjologia rozwoju i strategie rozwoju lokalnego |
Kierunek: | Praca socjalna, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012 |
Rok/Semestr: | I/2 |
Liczba godzin: | 15,0 |
Nauczyciel: | Dziekanowska Małgorzata, dr |
Forma zajęć: | ćwiczenia |
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę |
Poziom trudności: | podstawowy |
Wstępne wymagania: | Brak |
Metody dydaktyczne: |
|
Zakres tematów: |
|
Forma oceniania: |
|
Literatura: | 1. Haber A., 2007,Ewaluacja ex-post. Teoria i praktyka badawcza,Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa. 2. Dziurbejko T., 2006,Planowanie rozwoju gminy jako instrument pozyskiwania funduszy pomocowych Unii Europejskiej, Warszawa. 3. Gawroński H., 2010,Zarządzanie strategiczne w samorządach lokalnych, Warszawa. 4. Giordano K., 2010,Planowanie zrównoważonego rozwoju gminy w praktyce, Lublin. 5. Opolski K., Modzelewski P., 2010,Zastosowanie ewaluacji w procesieprojektowania strategii, [w:] Haber A., Szałaj M. (red.),Ewaluacja w strategicznym zarządzaniu publicznym, Warszawa. 6. Babbie E., 2003,Badania społeczne w praktyce.Warszawa. 7. Pietras-Goc B. (red.), 2008,Ewaluacja jako standard zarządzania w sektorze publicznym.Kraków. 8.Ewaluacja Narodowego Planu Rozwoju i ProgramówOperacyjnychwPolsce.Poradnik,2005,Warszawa. 9. Jasiński M., Kowalski M., 2007,Fałszywa sprzeczność: metodologia jakościowa czy ilościowa? [w:] Haber A. (red.),Ewaluacja ex-post. Teoria i praktyka badawcza. Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa. 10. Wiatrak A., 2011,Strategie rozwoju gmin wiejskich, Warszawa. 11. Adamiak J., Potoczek W., Słowińska A., 2001,Zarządzanie rozwojem regionalnym i lokalnym. Problemy teorii i praktyki, Toruń. 12. Domański T., 2000,Strategiczne planowanie rozwoju gospodarczego gminy, Warszawa. 13. Dworak J., 2001,Metody budowy strategii rozwoju lokalnego, [w:] Kosiedowski W. (red.),Strategia i polityka rozwoju lokalnego: na przykładzie Polski północno-wschodniej, Olecko. |
Dodatkowe informacje: | Ćwiczenia w jednej grupie są prowadzone przez dr Małgorzatę Dziekanowską, a w drugiej przez mgr Andrzeja Stawickiego. |