| Kod przedmiotu: |
A-2M05-w-I-1 |
| Przedmiot: |
Sztuka w przestrzeni publicznej |
| Kierunek: |
Malarstwo, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Gryka Jan, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 10,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Wynikające z toku studiów |
| Metody dydaktyczne: |
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
-
Sztuka w przestrzeni publicznej: wprowadzenie, rys historyczny, funkcjonujące definicje.
-
Przegląd wybranych realizacji ze sztuki światowej wg nurtów: nowy realizm, pop-art, land-art, minima-art, konceptualizm, postkonceptualizm, nowa ekspresja
-
Sztuka w przestrzeni publicznej w Polsce: artyści, przykłady realizacji przed rokiem 1989.
-
Sztuka w przestrzeni publicznej w Polsce po roku 1989: artyści, przykłady realizacji.
-
Skulptur. Projekte Munster (edycje 1-4) prezentacja i omówienie wybranych realizacji powstających od 1973 roku.
-
Interwencje w przestrzeni publicznej: czasowe realizacje, efemeryczne akcje, legalne i nielegalne, przykłady ze sztuki światowej.
-
Galeria zewnętrzna miasta Gdańska: przykłady realizacji od 2005 roku.
-
Miasto idealne – miasta niewidzialne Zamość 2006: dedykowane realizacje w przestrzeni publicznej miasta, przykłady realizacji.
-
Open City/Otwarte miasto, Lublin. Festiwal sztuki w przestrzeni publicznej funkcjonujący od 2009 roku, przykłady realizacji.
-
Sztuka w przestrzeni miejskiej, Podwórko sztuki: projekty realizowane w Galerii Białej w Lublinie od 2008 roku.
-
Graffiti, street-art: historia i przykłady współczesnej sztuki ulicy.
-
Banksy fenomen artysty street-artu.
|
| Forma oceniania: |
- egzamin ustny
- obecność na zajęciach
|
| Literatura: |
-
1. red. G. Borkowski, A. Mazur, M. Branicka,Nowe zjawiska w sztuce polskiej po2000, CSW, Warszawa 2008
-
2. E. Dymna, M. Rutkiewicz, Polski Street Art, wyd. Carta Blanca, Warszawa, 2012
-
3. red. K. Grabowicz, Działania artystyczne w przestrzeni publicznej. Aspekty estetycznei społeczne, CSW „Łaźnia”, Gdańsk, 2006
-
4. red. E. Rewers, Miasto w sztuce – sztuka miasta, wyd. Universitas, Kraków2010
-
5. T. Sikorki, M. Rutkiewicz, Graffiti w Polsce 1940 – 2010, wyd. Carta Blanca,Warszawa 2011
-
6. H. Taborska,Współczesna sztuka publiczna, Wiedza i Życie , Warszawa 1996
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, jest przygotowany do rozwiązywania złożonych zagadnień w obrębie sztuki publicznej |
| 02W |
ma wiedzę na temat współczesnej i aktualnej sztuki |
| 03W |
jest świadomy interdyscyplinarnych powiązań pomiędzy dziedzinami sztuki i ich funkcjonowaniem |
| 04W |
ma wiedzę na temat sztuki publicznej i rozumie jej znaczenie |
| 05U |
potrafi realizować własne koncepcje artystyczne w ramach sztuki publicznej |
| 06U |
potrafi samodzielnie i świadomie dostosowywać środki wyrazu do określonych prac artystycznych |
| 07U |
potrafi stosować innowacyjne metody i używać nowe media cyfrowe w kreacji artystycznej |
| 08U |
jest zdolny do zespołowej pracy przy projektowaniu i realizacji publicznych prezentacji i wydarzeń artystycznych |
| 09U |
potrafi uczestniczyć w organizacji imprez kulturalnych i artystycznych pokazów |
| 10K |
świadomie i aktywnie uczestniczy w aktualnej sztuce i kulturze |
|
