|
01
|
Student, który zaliczył przedmiot, potrafi:
zaprezentować podstawową wiedzę z zakresu polskiej pedagogiki kultury (klasycznej i współczesnej) na tle porównawczym
|
|
|
|
02
|
analizować hierarchie wartości kulturowych w różnych kontekstach historycznych, politycznych i społecznych, szczególnie wartości humanistycznych
|
|
|
|
03
|
postrzegać współczesną rzeczywistość kulturową jako pole działalności pedagogicznej w szerokim rozumieniu
|
|
|
|
04
|
prezentować przekonanie, że pedagogika kultury jest wartościową koncepcją pedagogiczną odpowiadającą współczesnym wyzwaniom cywilizacji humanistycznej
|
|
|
|
05
|
przejawiać troskę o tożsamość kulturową oraz szacunek wobec odmienności kulturowej
|
|
|
|
06
|
okazywać zainteresowanie różnorodnością w świecie kultury ludzkiej i potrzebę upowszechniania wartości humanistycznych
|
|
|
