|
K01
|
Docenia znaczenie indywidualizacji podejścia w terapii osób z patologią OUN.
|
|
|
K02
|
Dostrzega wyzwania terapeutyczne napotykane w toku pracy z osobami z zaburzeniami poznawczymi.
|
|
|
K03
|
Docenia znaczenie profesjonalizmu i zasad etycznych w pracy neuropsychologa.
|
|
|
U01
|
Potrafi wykorzystać wyniki diagnozy neuropsychologicznej w terapii osób z uszkodzeniami mózgu.
|
|
|
U02
|
Uwzględnia złożone uwarunkowania w procesie rehabilitacji osób z deficytami poznawczymi i zaburzeniami zachowania.
|
|
|
U03
|
Potrafi zastosować metody komputerowe jako wspomagające proces terapii neuropsychologicznej.
|
|
|
W01
|
Posiada wiedzę dotyczącą założeń teoretycznych oraz metod rehabilitacji osób z wybranymi zaburzeniami funkcji poznawczych.
|
|
|
W02
|
Zna zasady i czynniki istotne w planowaniu terapii neuropsychologicznej dzieci i dorosłych z dysfunkcjami mózgu.
|
|
