Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
sem. 5 |
sem. 6 |
Cały przedmiot |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30,0
|
SM
|
5,0
|
30,0
|
SM
|
9,0
|
60,0 |
14,0 |
|
Treści programowe przedmiotu: |
Przedmiotem seminarium licencjackiego jest napisanie samodzielnej pracy licencjackiej dotyczącej wybranego przez studenta (i uzgodnionego z promotorem) zagadnienia z zakresu sztuk muzycznych lub edukacji artystycznej. Proponowany w tym zakresie program obejmuje:
-
Wybór obszaru, w którym zlokalizowane będą indywidualne poszukiwania badawcze studenta w oparciu o jego umiejętności, zainteresowania i preferencje oraz istniejący stan wiedzy,
-
Omówienie podstawowych zasad pisania i redagowania tekstów naukowych (zasady tworzenie struktury i streszczenia pracy, przypisy, odnośniki bibliograficzne, zestawienia, itp.),
-
Dokonanie wstępnego przeglądu literatura z wybranego przez studenta obszaru (z uwzględnienie literatury naukowej , publicystyki, a także źródeł internetowych),
-
Zawężenie obszaru badan i sformułowanie tematu pracy licencjackiej,
-
Opracowanie wstępnej koncepcji pracy oraz stojących u jej podstawy badań z uwzględnieniem problemów badawczych, hipotez, metod i narzędzi badawczych, metod opracowania rezultatów oraz metodologicznych reżimów ich stosowania,
-
Poszukiwanie materiałów przydatnych w toku przygotowania pracy (kwerenda bibliotek, przeszukiwanie archiwów, zasobów cyfrowych, itp.) oraz przygotowanie zestawu piśmiennictwa w postaci bibliografii,
-
Krytyczną analizę zgromadzonego materiału,
-
Przeprowadzenie badań w oparciu o ustaloną uprzednio strategię (ich przebieg zależy od rodzaju badań),
-
Opracowanie wyników badań,
-
Prezentację problemów badawczych, hipotez oraz uzyskanych rezultatów w ramach wystąpienia i dyskusji z uczestnikami seminarium dyplomowego.
-
Przygotowanie roboczej wersji pracy dyplomowej,
-
Korekta pracy w oparciu o uwagi promotora i opracowanie ostatecznej wersji pracy.
-
Przedstawienie pracy do obrony i przygotowanie się studenta do egzaminu końcowego.
|