| Kod przedmiotu: |
A-1EM04.22 |
| Kod ERASMUS/ISCED: |
0215
|
| Przedmiot: |
Harmonia |
| Typ przedmiotu: |
obowiązkowy |
| Specjalność: |
cały kierunek |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2022 |
| Język wykładowy: |
|
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
sem. 5 |
sem. 6 |
Cały przedmiot |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
15,0
|
KW
|
2,0
|
15,0
|
KW
|
2,0
|
15,0
|
KW
|
1,0
|
15,0
|
KW
|
1,0
|
|
|
|
|
|
|
60,0 |
6,0 |
|
| Nakład pracy studenta: |
| zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli |
60,0 |
godzin |
2,4 |
pkt. ECTS |
| samodzielna praca studenta |
90,0 |
godzin |
3,6 |
pkt. ECTS |
|
| Koordynator modułu: |
Rozmus Rafał, dr hab. |
| Treści programowe przedmiotu: |
Przedmiot obejmuje wiedzę z zakresu funkcjonowania systemu dur-moll. Zagadnienia teoretyczne dotyczą zasad i sposobów stosowania w systemie funkcyjnym akordów: triady harmonicznej, dysonansowych form dominanty, akordów pobocznych i wtrąceń. Poznawane są reguły łączenia, następstwa w przebiegu harmonicznym i praktyczne sposoby realizacji różnego typu zadań związanych z harmonizacją melodii, tworzeniem konstrukcji harmonicznych, akompaniamentów i opracowań muzycznych. Istotnym elementem zajęć jest również granie na fortepianie wskazanych kadencji, progresji, konstrukcji harmonicznych oraz analiza tekstów nutowych wykorzystujących różne typy faktury. |
| Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się: |
- ocena ciągła w trakcie zajęć
- pisemny test kontrolny
- przegląd prac
- zaliczenie praktyczne
|
