Sylabus ogólny

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM13.22

Kod ERASMUS/ISCED:

0215

Przedmiot:

Metodyka emisji głosu

Typ przedmiotu:

obowiązkowy

Specjalność:

cały kierunek

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2022

Język wykładowy:

polski

Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E

sem. 1			sem. 2			sem. 3			sem. 4			sem. 5			sem. 6			Cały przedmiot
G	Z	E	G	Z	E	G	Z	E	G	Z	E	G	Z	E	G	Z	E	G	E
						15,0	WY	2,0										15,0	2,0

Nakład pracy studenta:

zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli	15,0	godzin	0,6	pkt. ECTS
samodzielna praca studenta	35,0	godzin	1,4	pkt. ECTS

Koordynator modułu:

Krzemińska Elżbieta, prof. dr hab.

Treści programowe przedmiotu:

Wykształcenie umiejętności pracy nad prawidłową emisją głosu w mowie zawodowej i śpiewie zapoznanie z budową anatomiczną i działaniem narządu głosu, budową układu oddechowego i rezonansowego oraz ich funkcjonowaniem, przybliżenie przyczyn zaburzeń głosu i chorób narządu głosowego oraz metod ich rehabilitacji.
Nauka podstawowych zasad higieny głosu oraz świadomej samokontroli procesu fonacji.
Uzasadnienie roli prawidłowej, bogatej w elementy ekspresji mowy w komunikacji społecznej.
Wprowadzenie do zagadnień pedagogiki śpiewu i związku bezpiecznej emisji głosu z ekspresją wokalną.

Głos jest podstawowym narzędziem pracy nauczyciela, konieczne jest więc takie przygotowanie studentów kierunków nauczycielskich, aby bezpiecznie mogli posługiwać się nim przez cały okres aktywności zawodowej. Dołączone ćwiczenia oddechowe, fonacyjne i artykulacyjne służą świadomemu posługiwaniu się głosem a także umiejętności radzenia sobie ze stresem.

Treść merytoryczna udostępniona jest dla studentów na portalu edukacyjnym i zawiera: wiadomości teoretyczne, ćwiczenia do samodzielnego przeprowadzenia i pytania sprawdzające.

Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się:

egzamin ustny
kolokwium
ocena ciągła w trakcie zajęć

Symbol	EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył cały przedmiot,	Odniesienie do kierunkowych	Odniesienie do charakterystyk
01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna budowę i działanie narządu głosu, ma wiedzę na temat higienicznej i prawidłowej, bezpiecznej emisji głosu	K_W01	P6S_WG
02W	ma wiedzę na temat problemów dotyczących roli prawidłowej emisji głosu i kultury żywego słowa w funkcjonowaniu współczesnej edukacji na świecie	K_W13	P6S_WK
03U	potrafi samodzielnie dobierać ćwiczenia pomagające realizować zagadnienia związane z prawidłową fonacją i rehabilitacją głosu	K_U07	P6S_UW
04U	potrafi zastosować umiejętności praktyczne z zakresu emisji głosu i kultury żywego słowa w rozwoju własnej kariery zawodowej oraz realizacji zadań edukacyjnych i wychowawczych szkoły	K_U14	P6S_UK
05K	jest gotów do nieustannego doskonalenia własnego warsztatu emisji głosu	K_K01	P6S_KR
06K	jest gotów odpowiedzialnie zaplanować i zrealizować pracę nad doskonaleniem emisji głosu uczniów pracujących pod jego kierunkiem	K_K02	P6S_KR
07K	potrafi krytycznie i odpowiedzialnie analizować emisję głosu ucznia z nastawieniem na umiejętność właściwej korekty	K_K03	P6S_KR
08K	jest gotów zaplanować pracę własną nad doskonaleniem emisji głosu, a także działania na rzecz podnoszenia jakości efektów artystycznych placówki, w której pracuje	K_K04	P6S_KR
09K	jest gotów do definiowania własnych spostrzeżeń na tematy dotyczące emisji głosu związane z działaniami zawodowymi	K_K05	P6S_KK
10K	potrafi zastosować wiedzę z zakresu emisji głosu w komunikacji interpersonalnej i ekspresji wokalnej	K_K11	P6S_KO P6S_KR
11K	jest gotów do podejmowania prób inicjowania artystycznych lub społecznych działań propagujących prawidłową emisję głosu	K_K12	P6S_KO