Sylabus ogólny
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-2J05.24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kod ERASMUS/ISCED: | 0222 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Przedmiot: | Blues, pop, rock - następstwa i inspiracje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek: | Jazz i muzyka estradowa, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2024 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Język wykładowy: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Liczba godzin - G Forma zajęć - Z Punkty ECTS - E |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Koordynator modułu: | Błędowski Paweł, dr | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Treści programowe przedmiotu: | Głównym celem zajęć jest wskazanie międzygatunkowych zależności pomiędzy nurtami bluesowym, rockowym i popowym w muzyce rozrywkowej - zarówno światowej jak i rodzimej. W obrębie zagadnień znajduje się nie tylko chronologia zjawisk związanych z rozwojem wspomnianych nurtów (np. blues chicagowski, prog-rock, blues-rock, glam-rock, punk-rock), ale także wzajemne ich przenikanie się (również zapożyczenia i plagiaty), znajomość najważniejszych pozycji dyskograficznych głównych przedstawicieli gatunków oraz omówienie literatury przedmiotu (biografie, tematyczne wydania czasopism muzycznych). Student otrzymuje zarówno skondensowaną wiedzę dotyczącą biografii i dyskografii emblematycznych wykonawców i zespołów, ale także tło historyczne, towarzyszące powstawaniu przełomowych nagrań oraz wydawnictw płytowych. Liczne ciekawostki historyczne i biograficzne, wplatane w tok wykładu, mają na celu rozbudzenie ciekawości Studenta i skłonienie go do dalszych poszukiwań. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył cały przedmiot, |
Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, rozróżnia omawiane gatunki muzyczne i wskazuje najważniejszych przedstawicieli każdego z nich, poczynając od narodzin bluesa aż po popowe produkcje współczesne | ||
| 02W | znane mu są główne nurty w obrębie poszczególnych gatunków | ||
| 03W | jest w stanie nie tylko umiejscowić w czasie najważniejsze gatunkowe dokonania muzyczne, ale również rozumie towarzyszący im kontekst historyczny i społeczny | ||
| 04W | zna towarzyszące omawianym gatunkom fachowe słownictwo i terminologię | ||
| 05K | w sposób swobodny porusza się w chronologii gatunków i wie, jak sięgnąć do źródeł oraz pierwszych, oryginalnych wykonań kluczowych utworów muzycznych |