| Moduł: |
Społeczne i kulturowe oddziaływanie mediów |
| Typ modułu: |
specjalnościowy |
| Kierunek: |
Filologia polska, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
medioznawcza |
| Jednostka prowadząca: |
Zakład Literatury Pozytywizmu i Młodej Polski |
| Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Filologii Polskiej |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
|
|
|
15,0
|
KW
|
2,0
|
|
|
|
|
|
|
15,0 |
2,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Szcześniak Karolina, dr |
| Opis: |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z teoriami komunikologii i medioznawstwa dotyczącymi odzdziaływania mediów masowych na odbiorców. Rola poszczególnych mediów zostanie omówiona w kontekstach: socjologicznym, psychologicznym, filozoficznym i politycznym. Podstawowymi terminami staną się: mass media, kultura masowa, publiczność, perswazja, propaganda, konwergencja mediów oraz homogenizacja i makdonaldyzacja kultury. Poruszone zostaną także zagadnienia dotyczące manipulacji i kreowania rzeczywistości w mediach współczesnych. Ważnym zagadanieniem będzie ponadto wpływ dziennikarstwa i języka mediów na literaturę w XX wieku. Częśc zajęć skupiać się będzie na zagrożeniach i możliwościach nowych mediów i tworzeniu kultury cyberspołeczeństwa na przykładzie blogów i portali społecznościowych. Na zajęciach studenci będą również mogli dokonać analizy i interpretacji wybranego przypadku oddziaływania mediów na jednostkę.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| K_K13 |
Student ma świadomość społecznej i etycznej odpowiedzialności za słowo; postępowania w działaniach profesjonalnych zgodnie z zasadami etyki dziennikarskiej |
| K_K14 |
ujawnia kreatywność, świadomość tego, że dziennikarstwo jest także twórczością, a komunikacja sztuką użytkową |
|
