| Kod modułu: |
A-2EM8 |
| Kod ERASMUS/ISCED: |
03.2/0215
|
| Moduł: |
Propedeutyka kompozycji i aranżacji |
| Typ modułu: |
obowiązkowy |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Specjalność: |
cały kierunek |
| Jednostka prowadząca: |
Instytut Muzyki |
| Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Muzyki |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
7,5
|
KW
|
1,0
|
7,5
|
KW
|
2,0
|
7,5
|
KW
|
2,0
|
|
|
|
22,5 |
5,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Dubaj Mariusz, dr hab. |
| Opis: |
Istotą modułu jest wdrożenie studenta do samodzielnej realizacji zadań artystycznych związanych z twórczym opracowywaniem oraz komponowaniem utworów muzycznych przydatnych w praktyce pedagogicznej i instruktorskiej. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
zna małe formy muzyczne i ich główne elementy |
| 02 |
zna rodzaje faktur, m.in. polifoniczne i homofoniczne |
| 03 |
zna środki wykonawcze różnego rodzaju muzyki
wokalnej, instrumentalnej, wokalno-instrumentalnej
(np chóry, zespoły kameralne, orkiestry i inne)
|
| 04 |
potrafi posługiwać się różnego rodzaju kameralnymi
środkami wykonawczymi
|
| 05 |
opracowuje lub komponuje utwory chóralne a’capella
i z akompaniamentem
|
| 06 |
aranżuje utwory na małe zespoły o charakterze rozrywkowym |
| 07 |
dokonuje analiz utworów muzycznych pod kątem przebiegu
formalnego, rozwoju melodyki, harmoniki, metrorytmiki,
rozwiązań instrumentacyjnych
|
| 08 |
pracuje samodzielnie nad kompozycjami własnymi lub
wykorzystując utwory innych kompozytorów dokonuje
opracowań twórczych, transkrypcji, parafraz i innych
|
| 09 |
dąży do wykonania utworu prezentując własną działalność
artystyczną (jako kompozytor, wykonawca)
|
|
