| Kod modułu: |
A-1J3i |
| Kod ERASMUS/ISCED: |
03.2/0215
|
| Moduł: |
Big - band |
| Typ modułu: |
specjalnościowy |
| Kierunek: |
Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
| Specjalność: |
wykonawstwo instrumentalne |
| Jednostka prowadząca: |
Zakład Muzyki Rozrywkowej |
| Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Muzyki |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
sem. 5 |
sem. 6 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
30,0
|
ĆW
|
1,0
|
30,0
|
ĆW
|
1,0
|
30,0
|
ĆW
|
1,0
|
30,0
|
ĆW
|
1,0
|
30,0
|
ĆW
|
1,0
|
30,0
|
ĆW
|
2,0
|
180,0 |
7,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Momot Tomasz, dr hab. |
| Opis: |
Przedmiot ‘’Big band’’ prowadzony jest w formie ćwiczeń dla studentów I-III roku. Celem przedmiotu jest rozwój umiejętności pracy w dużym zespole instrumentalnym. W trakcie roku akademickiego powinno zostać przygotowanych kilkanaście utworów o zróżnicowanej stylistyce, formie i problemach technicznych. Big band jest również zobowiązany do udziału w różnego rodzaju występach publicznych jak: uroczystości uniwersyteckie, koncerty zaliczeniowe i dyplomowe, otwarte koncerty na terenie miasta, festiwale. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
rozumie i wyjaśnia powiązania wiedzy teoretycznej z zakresu historii i stylistyki muzyki jazzowej z umiejętnościami praktycznymi |
| 02W |
doskonali swój warsztat instrumentalny w kontekście elementów dzieła muzycznego - rytmiki, artykulacji, dynamiki, frazowania |
| 03W |
poznaje literaturę big bandową |
| 04W |
praktycznie poznaje specyfikę brzmienia harmonii jazzowej oraz poznaje specyfikę aranżacji na zespół jazzowy |
| 05U |
posiada umiejętność pracy w dużym zespole instrumentalnym |
| 06U |
posiada umiejętność sprawnego czytania a vista |
| 07U |
potrafi realizować polecenia dyrygenta dotyczące rytmiki, artykulacji, agogiki, dynamiki, frazowania |
| 08U |
umie zastosować element improwizacji solowej w grze zespołowej oraz umie swobodnie poruszać się w każdej stylistyce muzyki jazzowej |
| 09U |
stosuje formy zachowań związane z występem publicznym |
| 10K |
posiada potrzebę pogłębiania zainteresowania muzyką jazzową, w szczególności literaturą zespołową |
| 11K |
posiada potrzebę rozwijania praktycznej działalności muzycznej jako muzyk instrumentalista |
| 12K |
ma poczucie odpowiedzialności za efekt artystyczny w trakcie pracy zespołowej |
| 13K |
posiada umiejętność konstruktywnej oceny krytycznej działań artystycznych, w których uczestniczy |
|
