Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM13-III-5

Przedmiot:

Fortepian

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

fortepian

Rok/Semestr:

III/5

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Gutkowska-Bardos Elżbieta, ad. I st.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Osiągnięcie zamierzonych w poprzednim sementrze efektów nauczania

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
konsultacje
opis
opowiadanie
pokaz
wykład informacyjny
wykład problemowy

Zakres tematów:

1. Rozwijanie smaku muzycznego w wyniku obcowania z muzyką fortepianową różnych okresów historycznych, różnych kompozytorów, różnych obszarów geograficznych oraz z różnymi jej wykonaniami.

2. Dociekanie charakteru i sensu utworu.

3. Rozwijanie umiejętności ogarniania całej muzycznej struktury utworu fortepianowego.

4. Praca nad interpretacją utworu fortepianowego.

5. Rozwijanie umiejętności „śpiewnej” gry.

6. Praca nad właściwą pedalizacją.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga, wybranych z programu realizowanego w semestrze

Literatura:

G. Sandor, O grze na fortepianie, Warszawa 1994.
F. Liszt, Etiudy op. 1.
J.S. Bach, Inwencje dwu i trzygłosowe lub inne formy polifonizujące
W.A. Mozart, Sonaty (łatwiejsze).
W. Lutosławski, Melodie ludowe.

Dodatkowe informacje:

Obecność studentów na zajęciach obowiązkowa.

Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zagadnienia dotyczące techniki gry na fortepianie (właściwa postawa, ustawienie aparatu gry i in.)
02W	Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych
03W	Zna i potrafi wykorzystać materiały i literaturę specjalistyczną z zakresu dydaktyki gry na fortepianie
04U	Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na wykonanie repertuaru z programu studiów
05U	Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem
06U	Potrafi podchodzić analitycznie do problemów wykonawstwa instrumentalnego
07U	Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze i z różnych epok
08K	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego
09K	Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01, 02, 04, 05, 07,08 - weryfikacja w formie działalności koncertowej i zaliczenia praktycznego.

03, 06, 09 - weryfikacja w formie dyskusji dydaktycznej.