Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM13-II-3

Przedmiot:

Fortepian

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Chilimoniuk Piotr, dr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

wszystkie poziomy

Wstępne wymagania:

Dysponowanie podstawowymi umiejętnościami w zakresie gry na fortepianie

Metody dydaktyczne:

dyskusja dydaktyczna
ekspozycja
konsultacje
metody nauczania czynności ruchowych
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

Kwestia aparatu ruchowego i jego elastyczności w grze na fortepianie.
Kształtowanie umiejętności ruchowych niezbędnych do odczytania utworu fortepianowego.
Gamy i pasaże.
Praca nad prawidłowym odczytaniem zapisu rytmicznego i zapisu wysokości dźwięku.
Problem aplikatury (palcowania).
Podstawy artykulacji.
Praca nad uniezależnieniem obu rąk.
Poznawanie podstawowych temp i poziomów dynamiki.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga wybranych z programu realizowanego w semestrze w tym jeden utwór obowiążkowy (w zależności od umiejętności studenta)

II rok semestr III - S. Raube - Sonatiny z 1 - Gurlitt - Sonatina op. 188 nr 4; S. Raube - Sonatiny z 2 - I.A Benda - Sonatina a-moll; S. Raube - Sonatiny z 2 - F. Kuhlau - Sonatina a-moll op.88 nr 3

Literatura:

Zagadnienia początkowego nauczania gry na fortepianie, red. K. Janczewska-Sołomko, Warszawa 1976.
S. Raube (opr.),Etiudy dla dzieci, zeszyty I i II.
J.S. Bach,Łatwe utwory.
J. Hofman, A. Rieger (opr.),Wybrane sonatiny, zeszyty I i II.
R. Schumann,Album dla młodzieżyop. 68.

Dodatkowe informacje:

Obecność studentów na zajęciach jest obowiązkowa. Zaliczenie z przedmiotu na koniec semestru odbywa się przed wykładowcą(na ocenę) i zawiera przygotowane utwory z zakresu różnych epok i stylów(m.in. etiudy, formy cykliczne typu allegro sonatowe, wariacje, rondo, utwory polfoniczne oraz formy dowolne).

Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zagadnienia dotyczące techniki gry na fortepianie (właściwa postawa, ustawienie aparatu gry i in.)
02W	Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych
03W	Zna i potrafi wykorzystać materiały i literaturę specjalistyczną z zakresu dydaktyki gry na fortepianie
04U	Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na wykonanie repertuaru z programu studiów
05U	Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem
06U	Potrafi podchodzić analitycznie do problemów wykonawstwa instrumentalnego
07U	Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze i z różnych epok
08K	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego
09K	Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Praktyczne wykonanie zaplanowanych i przygotowanych utworow. Ocena wykonania pod względem technicznym, muzycznym i czysto artystycznym, dyskusja na temat stopnia realizacji wskazówek nauczyciela i efektów ich wdrażania