| Kod przedmiotu: |
A-1J2i-III-6 |
| Przedmiot: |
Zespół instrumentalny |
| Kierunek: |
Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
| Specjalność: |
wykonawstwo instrumentalne |
| Rok/Semestr: |
III/6
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Bogdanowicz Mariusz, dr hab. |
| Forma zajęć: |
ćwiczenia |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
-
Znajomość podstaw harmonii jazzowej.
-
Umiejętność gry na instrumencie muzycznym
-
Swobodne poruszanie się w środowisku artykulacji jazzowej
|
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia przedmiotowe
- klasyczna metoda problemowa
- metoda sytuacyjna
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
Dobór tematów dostosowywany do poziomu i możliwości technicznych poszczególnychu czestników zajęć.
Zagadnienia związane z grą podstawowych sposobów grania muzyki jazzowej
1. Walking - swing
2. Bossa Nova
3. Ballada jazzowa
4. Funky - fusion |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- inne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Literatura: |
-
The New Real Book vol. 1
-
The New Real Book vol. 2
-
The New Real Book vol. 3
-
1 Brazylian Jazz Real Book.
-
Songbook Tom Jobim.
-
Jazz Fake Book.
Standardy obiązowe
-
My funny Valentine
-
How high the moon - Ornitology
-
Meditation
-
So what
-
Yesterdays
-
My one and only love
Standardy nadobowiązkowe
-
All blues
-
Confirmation
-
I love you
-
Have you meet miss Jones
-
Bye bye blackbird
-
Don't get around much any more
-
Fly me to the moon
-
Giant steps
-
Love
-
More
-
Nearnes of you
-
Softly
-
Summertime
-
Tenderly
-
Watermelon man
-
Wave
-
Corcovado
|
| Dodatkowe informacje: |
Umiejętność pracy w grupie. Umiejętność rozwiązywania problemów interpersonalnych. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Posiada wiedzę dotyczącą stylistycznej gry zespołowej |
| 02W |
Definiuje rolę poszczególnych instrumentów w zespole |
| 03W |
Ma wiedzę dotyczącą różnego rodzaju interpretacji |
| 04U |
Rozróżnia różnego rodzaju rytmikę ( swingowa, pop, bossa nova) |
| 05U |
Potrafi operować formą |
| 06U |
Potrafi swobodnie poruszać się w różnych stylistykach |
| 07U |
Podejmuje współpracę w zespole podczas prób i występów publicznych |
| 08K |
Jest świadomy swojego poziomu umiejetności |
| 09K |
Jest koleżeński i pomocny w rozwiązywaniu problemów |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
Efekty kształcenia są weryfikowane na każdych zajęciach oraz na zaliczeniu przedmiotu. |
