Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM41-III-5

Przedmiot:

Język obcy

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

język angielski

Rok/Semestr:

III/5

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Stafińska Magdalena, mgr

Forma zajęć:

ćwiczenia

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Zgodnie z wymogami znowelizowanej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym oraz Zarządzeniem Rektora UMCS Nr 7/2013 (zm. ZR 84/2013) z dn. 31 stycznia 2013 ws. organizacji kształcenia w zakresie języków obcych oraz poświadczania biegłości językowej w UMCS, student UMCS jest zobowiązany wykazać się umiejętnościami językowymi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów co najmniej na poziomie:

B2 w przypadku studiów I st.

B2+ w przypadku studiów II st. i jednolitych studiów magisterskich

Mając powyższe na uwadze, student rozpoczynający lektorat z języka angielskiego powinien wykazywać się umiejętnościami językowymi co najmniej na poziomie ESOKJ B1.

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
dyskusja dydaktyczna
objaśnienie lub wyjaśnienie
z użyciem podręcznika programowanego

Zakres tematów:

1. Powtórzenie i opracowanie następujących zagadnień gramatycznych:

UNIT 3

- czasy przeszłe (narrative tenses - Past Simple, Past Continuous, Past Perfect Simple, Past Perfect Continuous)

- so ... / such ...

- przysłówki (adverbs) i wyrażenia przysłówkowe (adverbial phrases) - rodzaje, znaczenie i miejsce w zdaniu

UNIT 4

- czasy przyszłe (future tense - Future Simple, Future Continuous, Future Perfect Simple, Future Perfect Continuous)

- zerowy i pierwszy tryb warunkowy (zero and first conditionals)

- zdania podrzędnie złożone w kontekście przyszłości (future time clauses)

2. Powtórzenie i opracowanie następujących zagadnień leksykalnych:

UNIT 3

- podróże lotnicze (air travel)

- przysłówki (adverbs) i wyrażenia przysłówkowe (adverbial phrases)

UNIT 4

- środowisko naturalne (the environment)

- wyrażenia z czasownikiem take (expressions with take)

3. Wprowadzenie terminologii specjalistycznej oraz elementów zagadnień profesjonalnych (style, artyści, dzieła, zabytki, narzędzia pracy / kompozytorzy, utwory, instrumenty, historia muzyki, gatunki muzyczne)

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
śródsemestralne pisemne testy kontrolne

Warunki zaliczenia:

- obecność na zajęciach,

- bieżące przygotowanie do zajęć,

- aktywność podczas zajęć,

- zaliczenie pisemnych testów śródsemestralnych (od 60%)

- zdanie końcowego pisemnego egzaminu ograniczonego czasowo (od 40%)

Literatura:

1. Ch. Latham-Koenig, C. Oxenden, English File (3rd edition) - upper-intermediate, Oxford, 2014

2. J. Dooley, V. Evans, Grammarway 4, Express Publishing, 2011

3. M. Vince, P. Emmerson, Advanced Language Practice - English Grammar and Vocabulary, Macmillan, 2003

4. M. McCarthy, F. O'Dell, English Vocabulary in Use - upper-intermediate, Cambridge University Press, 2001

Modułowe efekty kształcenia:

01U	Student który ukończył moduł: Posługuje się językiem obcym w sytuacjach codziennej komunikacji i odbioru tekstów literackich na poziomie B2 ESOKJ
02U	Posługuje się językiem obcym na poziomie umożliwiającym samodzielne czytanie i rozumienie tekstów o muzyce oraz formułowanie wypowiedzi ustnych i pisemnych na temat muzyki i edukacji muzycznej
03U	Zna i stosuje podstawową terminologię języka specjalistycznego dotyczącą muzyki
04K	Posiada potrzebę pogłębiania znajomości ogólnego i specjalistycznego języka obcego

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01U, 02U, 03U, 04K - weryfikacja efektów kształcenia na podstawie:

- rozwiązywania zadań problemowych,

- obserwacji i oceny praktycznych umiejętności językowych studenta,

- przygotowania oraz przedstawienia indywidualnych lub grupowych prezentacji multimedialnych,

- oceny zaangażowania w dyskusji,

- ustnych oraz pisemnych zadań wykonywanych indywidualnie bądź grupowo na zajęciach,

- samooceny efektów kształcenia,

- śródsemestralnych testów pisemnych,

- końcowego egzaminu pisemnego ograniczonego czasowo (1,5 godz.)