Kod przedmiotu: |
A-2E44-II-3 |
Przedmiot: |
Seminarium magisterskie |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
historia sztuki |
Rok/Semestr: |
II/3
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Żywicki Jerzy, dr hab. |
Forma zajęć: |
seminarium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
4,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
15,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Metody dydaktyczne: |
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- seminarium
- z użyciem komputera
|
Zakres tematów: |
-
Eco U.,Lector in fabula: współdziałanie w interpretacji tekstów narracyjnych, 1994
-
Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, 2007
-
Kaszuba K., Sieńko B.,Zasady pisania prac dyplomowych, licencjackich, magisterskich, 2003
-
Walczak K.,Praca dyplomowa licencjacka: vademecum dla studenta,1999
-
UMCS Standardy formatowania
|
Forma oceniania: |
- dysertacja
- obecność na zajęciach
- praca magisterska
- praca semestralna
|
Warunki zaliczenia: |
01W, 02W, 03W, 04U, 05U, 06U, 07U, 08U, 09U, 10K, 11K, 12K - obecność na zajęciach; ocena zgromadzonych źródeł i napisanej części pracy |
Literatura: |
-
Eco U., Lector in fabula: współdziałanie w interpretacji tekstów narracyjnych, 1994
-
Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, 2007
-
Kaszuba K., Sieńko B., Zasady pisania prac dyplomowych, licencjackich, magisterskich, 2003
-
Walczak K., Praca dyplomowa licencjacka: vademecum dla studenta, 1999
-
UMCS Standardy formatowania
|
Dodatkowe informacje: |
kontakt: jzywicki@wp.pl |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada metodologiczną wiedzę dotyczącą zasad pisania prac naukowych |
02W |
ma wiedzę o archiwach, miejscach dokumentacji i upowszechniania oraz ośrodkach badawczych nad sztuką w Polsce |
03W |
zna metody badań historycznych lub pedagogicznych |
04U |
potrafi wyszukiwać potrzebne informacje z zakresu wybranej dyscypliny naukowej |
05U |
potrafi samodzielnie prowadzić badania naukowe |
06U |
umie przeprowadzić krytyczną analizę tekstu dotyczącego sztuki lub edukacji |
07U |
przejawia aktywność w samodzielnym opracowywaniu tekstu krytycznoliterackiego |
08U |
potrafi wykorzystać literaturę o sztuce jako teoretyczną podstawę dla pracy twórczej |
09U |
potrafi napisać pracę magisterską |
10K |
jest wrażliwy na wartości estetyczne, historyczne oraz dokumentacyjne dzieł sztuki |
11K |
postępuje zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej (respektuje obowiązek cytowania, rzetelnego przedstawiania źródeł i poprzedników) |
12K |
nabywa postawę samodzielnego wyrażania sądów i ocen dotyczących świata sztuki |
|
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W, 02W, 03W, 04U, 05U, 06U, 07U, 08U, 09U, 10K, 11K, 12K - weryfikacja na podstawie oceny części rozprawy |