Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2E03-II-3

Przedmiot:

Wykład monograficzny

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Trzciński Andrzej, dr hab.

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
7,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
7,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

bez wymagań wstępnych

Metody dydaktyczne:

pokaz
wykład problemowy

Zakres tematów:

1. Judaizm „w pigułce” – tło historyczno-kulturowe (1 godz.).

2. Przybytek i Świątynia: architektura, wyposażenie, wystrój (2 godz.).

3. Synagogi starożytne: architektura, wyposażenie, wystrój (1 godz.).

4. Getto a sztetl, zespół synagogalny, dom. Specyficzne obiekty domu żydowskiego (mezuza, tablica-mizrach, przedmioty do ablucji rytualnych, księgi, naczynia kuchenne, inne) (1 godz.).

5. Synagogi w okresie średniowiecznym i nowożytnym: zmiany w aspekcie diachronicznym i geokulturowym, architektura, wyposażenie, wystrój (3 godz.).

6. Cmentarz i nagrobek w tradycji judaizmu: zmiany w aspekcie diachronicznym, różnice geokulturowe, rodzaje i zdobnictwo nagrobków aszkenazyjskich, treści symboliczne przedstawień nagrobkowych (2 godz.)

7. Cykl życia: ryty przejścia, ich przedstawienia i przedmioty w nich uczestniczące (2 godz.).

8. Święta, ich przedstawienia i przedmioty w nich uczestniczące (3 godz.).

Forma oceniania:

egzamin pisemny
obecność na zajęciach

Warunki zaliczenia:

egzamin pisemny (test).

Kryteria oceniania: zgodnie z zasadami określonymi w procedurze wewnętrznej SJK WA UMCS.

Literatura:

- Krajewska M., A Tribe of Stones. Jewish Cemeteries in Poland. Photographs, Text, Tombstone Rubbings and Selection of Mottoes. With an Introduction by R. Scharf, Warsaw 1993 [lub tejże: Cmentarze żydowskie w Polsce: nagrobki i epitafia, „Polska Sztuka Ludowa” R. XLIII: 1989, nr 1-2, s. 27-44; Symbolika płaskorzeźb na cmentarzach żydowskich w Polsce, tamże, s. 45-59]

- Piechotka M., Piechotka K., Bramy Nieba. Bóżnice drewniane na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej, Warszawa 1996.

- Piechotka M., Piechotka K., Bramy Nieba. Bóżnice murowane na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej, Warszawa 1999.

- Piechotka M., Piechotka K., Oppidum Judaeorum. Żydzi w przestrzeni miejskiej dawnej Rzeczypospolitej, Warszawa 2004.

- Polski słownik judaistyczny. Dzieje, kultura, religia, ludzie, t. 1-2, oprac. Z. Borzymińska, R. Żebrowski, Warszawa 2003 [hasła związane z tematami zajęć].

- Rejduch-Samkowa I., Święta i obrzędy żydowskie. Naczynia i przedmioty liturgiczne i obrzędowe, [w:] Kultura Żydów polskich XIX-XX wieku, red. M. Meducka, R. Renz, Kielce 1992, s. 39-57.

- Rejduch-Samkowa I., Samek J., Dawna sztuka żydowska w Polsce, Warszawa 2002.

- Trzciński A., Symbole i obrazy. Treści symboliczne przedstawień na nagrobkach żydowskich w Polsce, Lublin 1997.

- Trzciński A., Zachowane wystroje malarskie bóżnic w Polsce, „Studia Judaica” R. IV: 2001, nr 1-2 (7-8), s. 67-95.

- Materiały tekstowe i ikonograficzne w portalach: Muzeum Historii Żydów Polskich „Polin” – „Wirtualny sztetl” https://sztetl.org.pl/ ; Żydowski Instytut Historyczny http://www.jhi.pl/

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, ma wiedzę dotyczącą wybranych zagadnień sztuki: zjawisk, dokonań i dzieł z zakresu historii i teorii sztuki
02W	rozpoznaje związki sztuk plastycznych z innymi dziedzinami życia kulturalnego oraz społeczno-politycznego
03W	umieszcza dzieła i nurty sztuki w kontekście historycznym
04U	umie nazwać i opisać poszczególne zjawiska z dziedziny sztuk plastycznych

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01W, 02W, 03W, 04U, 05K - weryfikacja w formie egzaminu pisemnego