Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2E31a-I-2.17

Przedmiot:

Arteterapia plastyczna

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2017

Specjalność:

arteterapia

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Arteterapia plastyczna

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Niestorowicz Ewa, dr

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

brak

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
dyskusja dydaktyczna
film
korekta prac
pokaz
prelekcja
warsztaty grupowe
wykład informacyjny
wykład konwersatoryjny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

1. Podstawy arteterapii, a w szczególności terapii za pomocą sztuk wizualnych. Współczesne kierunki terapii plastycznej.

2. Formy działań arteterapeutycznych.

3. Charakterystyka następujących form:

-terapii za pomocą sztuk plastycznych

-muzykoterapii

-choreoterapii i rytmiki

-teatroterapii

-biblioterapii

5. Praktyczne wykorzystanie metod i technik (indywidualnych, zbiorowych) w arteterapii.

6. Podstawowe techniki plastyczne wykorzystywane w terapii z osobami niepełnosprawnymi.

7. Propozycje terapeutycznych działań twórczych wykorzystujących techniki plastyczne, a także wybór medium stosowanego w arteterapii.

8. Indywidualne projekty studentów - tworzenie książki dotykowej dla niewidomych w formie warsztatu.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca semestralna
projekt
przegląd prac
realizacja projektu
referat
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność, referat, ocena realizacji projektów,

Literatura:

W. Dycik (2003), Pedagogika specjalna, Poznań, UAM.
E. Konieczna (2003),Arteterapia w teorii i praktyce, Kraków, Oficyna Wydawnicza ,,Impuls”.
E. Nieduziak ( 2003), Twórczość i terapia. Sandomierz. Wydawnictwo Naukowe Sandomierskie.
E. Niestorowicz, Świat w umyśle i rzeźbie osób głuchoniewidomych, Lublin, wydawnictwo UMCS 2007.
S. Popek (2001),Człowiek jako jednostka twórcza, Lublin,Wydawnictwo UMCS.
Piszczek M. „Terapia zabawą – terapia przez sztukę”, MEN, Warszawa 1997.

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

ocena niedostateczna

(W)- nie posiada podstawowej wiedzy z zakresu terapii plastycznej

(U)-nie są mu znane wybrane programy terapii plastycznej z uwzględnieniem specyfiki grupy uczestników

(K) -student ma bardzo niską świadomość potrzeby ustawicznego pogłębiania wiedzy dotyczącej działań terapeutycznych z zakresu terapii przez sztukę

ocena dostateczna

(W)- posiada bardzo ograniczoną wiedzę z zakresu terapii plastycznej

(U)- zna w bardzo ograniczonym stopniu wybrane programy terapii plastycznej z uwzględnieniem specyfiki grupy uczestników

(K) -student ma niską świadomość potrzeby ustawicznego pogłębiania wiedzy dotyczącej działań terapeutycznych z zakresu terapii przez sztukę

ocena dobra

(W)- posiada ograniczoną wiedzę z zakresu terapii plastycznej

(U)- zna w ograniczonym stopniu wybrane programy terapii plastycznej z uwzględnieniem specyfiki grupy uczestników

(K) -student ma świadomość potrzeby ustawicznego pogłębiania wiedzy dotyczącej działań terapeutycznych z zakresu terapii przez sztukę

ocena bardzo dobra

(W)- posiada podstawową wiedzę z zakresu terapii plastycznej

(U)- zna wybrane programy terapii plastycznej z uwzględnieniem specyfiki grupy uczestników

(K) -student ma wysoką świadomość potrzeby ustawicznego pogłębiania wiedzy dotyczącej działań terapeutycznych z zakresu terapii przez sztukę