Kod przedmiotu: |
A-1E41r-III-6.18 |
Przedmiot: |
Licencjacka pracownia dyplomowa - rzeźba i formy przestrzenne (r) |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2017 |
Specjalność: |
rzeźba i formy przestrzenne |
Rok/Semestr: |
III/6
|
Liczba godzin: |
60,0 |
Nauczyciel: |
Mendzelewski Wojciech, dr hab. |
Forma zajęć: |
laboratorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
16,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
140,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
200,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
60,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
20,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Student przychodząc do pracowni dyplomowej powinien biegle formować prace przestrzenne: operować
przestrzenią i bryłą. Posługiwać się materią rzeźbiarską. Mieć opanowane umiejętności korzystanie z
podstawowych materiałów rzeźbiarskich. Oraz posiadać świadomość artysty humanisty na poziomie, który
zapewnia nieustanny rozwój twórczy i intelektualny oraz umiejętności współpracy w zespole. |
Metody dydaktyczne: |
|
Zakres tematów: |
Zakres tematyki obejmuje szeroko rozumiana rzeźbę i działania przestrzenne.
Przygotowanie pracy dyplomowej - Realizacja własnych kompozycji rzeźbiarskich w oparciu o szkice i
projekty przestrzenne w trakcie indywidualnej pracy studentów: |
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- praca dyplomowa
- wystawa
|
Warunki zaliczenia: |
Zrealizowanie załóźeń projektowych wynikających z konieczności opracowania koncepcji licencjackiej pracy
dyplomowej. |
Literatura: |
-
Kotula A., Krakowski P.: Rzeźba współczesna. Warszawa 1985
-
Read H., O pochodzeniu formy w sztuce, Warszawa 1976
-
Jakimowicz A.: Polska rzeźba współczesna. Warszawa1956.
-
Rocznik Rzeźba Polska, Orońsko, 1998-2008
-
Alfabet rzeźby, Orońsko, 2010-2020
|
Dodatkowe informacje: |
W semestrze zimowym 2020/21 w związku z przepisami dotyczącymi przeciwdziałania epidemii zajęcia prowadzone są w sposób hybrydowy:
-
na platwormie edukacyjnej Teams,
-
przy użyciu poczty elektronicznej
-
w Pracowni Rzeźby i Technik Szklarskich
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył moduł, ma poszerzoną wiedzę z zakresu rzeźby i form przestrzennych rozwijającą jego kompetencje zawodowe artysty plastyka |
02W |
jest świadomy rozwoju technologicznego w zakresie rzeźby i form przestrzennych |
03U |
potrafi wykreować autorską wypowiedź artystyczną w formie realizacji rzeźbiarskiej |
04U |
świadomie używa rzeźbiarskich środków ekspresji oraz właściwie dobiera techniki, materiały i narzędzia rzeźbiarskie |
05U |
potrafi kreować wypowiedź rzeźbiarską w formie cyklu prac |
06U |
projektuje i aranżuje publiczną prezentację własnych prac |
07U |
jest odpowiedzialny, w swojej twórczości rzeźbiarskiej przestrzega zasad etyki |
08U |
potrafi współpracować w ramach zbiorowych projektów artystycznych |
09U |
biegle posługuje się technikami i technologiami rzeźbiarskimi i dba o podtrzymanie tych umiejętności poprzez systematyczną pracę |
10U |
potrafi publicznie prezentować dokumentację własnych prac oraz refleksje na temat własnej twórczości rzeźbiarskiej |
11K |
twórczo rozwiązuje problemy plastyczne w formie rzeźbiarskiej wykorzystując własną wyobraźnię, intuicję i emocjonalność |
12K |
jest zdeterminowany do poszerzania własnej wiedzy i umiejętności w zakresie rzeźby i form przestrzennych |
13K |
samodzielnie pozyskuje, analizuje i interpretuje niezbędne informacje i dane potrzebne do kreacji rzeźbiarskiej |
14K |
wyraża krytykę własnej twórczości i innych artystów popartą właściwą argumentacją |
15K |
aktywnie i świadomie uczestniczy we współczesnym życiu artystycznym jako twórca, animator lub krytyczny odbiorca |
|
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
-
zatwierdzanie projektów
-
przegląd prac
-
dyplom artystyczny
-
wypowiedź ustna
|