Sylabus szczegółowy

• pokaz
• prelekcja
• wykład informacyjny
• wykład problemowy
• z użyciem komputera

1. Współczesne kierunki arteterapii.

2. Teoretyczne podstawy arteterapii. Teoretyczne usystematyzowanie, definicji, metod, form i technik terapii poprzez sztuki plastyczne.

3. Praktyczne wykorzystanie metod i technik plastycznych w terapii z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi.

4. Zastosowanie arteterapii z osobami niepełnosprawnymi (z różnego typu niepełnosprawnością). Przegląd propozycji terapeutycznych a także różnorodnych placówek i warsztatów terapii zajęciowej.

5. Dostosowanie i udostępnianie dzieł sztuki wizualnej osobom niewidomym. Omówienie odmiennej sytuacji percepcji, postrzegania i odbioru świata przez osoby z dysfunkcją wzroku. Propozycje działań twórczych dla osób niewidomych.

6. Arteterapia osób z jednoczesnym uszkodzeniem słuchu i wzroku. Omówienie sposobu  odbioru rzeczywistości osób głuchoniewidomych oraz propozycje ćwiczeń dla tej grupy osób niepełnosprawnych.

Ocena z egzaminu ustnego.

1. W. Dycik, Pedagogika specjalna, Poznań, UAM, 2003.
2. E. Jutrzyna, Sztuka w życiu i edukacji osób niepełnosprawnych, Warszawa, APS, 2003.
3. E. Konieczna, Arteterapia w teorii i praktyce, Kraków, Oficyna Wydawnicza ,,Impuls”, 2003.
4. J. Kirenko, D. Wyrzykowska, Samoocena a poczucie sensu życia osób niepełnosprawnych zajmujących się twórczością, ,, Szkoła Specjalna”, nr 4. , 1999.
5. K. Krakowiak, W sprawie kształcenia języka dzieci i młodzieży z uszkodzonym słuchem, Lublin, Wydawnictwo UMCS,1998.
6. T. Majewski, Edukacja i rehabilitacja osób głuchoniewidomych, Warszawa, PZN – Print1995.
7. E. Nęcka, Psychologia twórczości, Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2001
8. E. Nieduziak, Twórczość i terapia. Sandomierz. Wydawnictwo Naukowe Sandomierskie, 2003.
9. E. Niestorowicz, Świat w umyśle i rzeźbie osób głuchoniewidomych, Lublin, wydawnictwo UMCS, 2007.
10. E. Niestorowicz E., Dotyk Sztuki. Sztuka wizualna a percepcja dotykowa [w:] Wizualność w kulturze. Sztuka, kultura popularna i media cyfrowe pod red. E. Głażewskiej, M. Grabias, Wydawnictwo UMCS, Lublin, t. 1, s.11-25. 2020
11. S. Popek, Człowiek jako jednostka twórcza, Lublin, Wydawnictwo UMCS, 2001.
12. M. Piszczek, Terapia zabawą – terapia przez sztukę, MEN, Warszawa 1997
13. Z. Sękowska, Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej, Warszawa, APS, 2001.
14. J. Sowa, Pedagogika specjalna w zarysie, Rzeszów, Wyd. Oświatowe FOSZE, 2003.
15. J. Wyczesany, Oligofrenopedagogika, Kraków, Oficyna Wyd. Impuls, 1998.

Adres mailowy: ewaniestorowicz@poczta.umcs.lublin.pl

Konsultacje w semestrze zimowym odbywają się w trybie zdalnym (video-konferencja), na platformie Wirtualny Kampus. Konsultacje środa 8.00-8.50, 13.15-14.25

Zajęcia w formie zdalnej – na platformie TEAMS.