Sylabus szczegółowy

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM43-III-5.21

Przedmiot:

Seminarium licencjackie

Specjalność:

cały kierunek

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2021

Rok/Semestr:

III/5

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Białkowski Andrzej, dr

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

5,0

Nakład pracy studenta:

zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli	30,0	godzin	1,2	pkt. ECTS
samodzielna praca studenta	95,0	godzin	3,8	pkt. ECTS

Wstępne wymagania:

Znajomość podstawowych zagadnień związanych z kulturą muzycznę i edukacją muzyczną.

Znajomość podstawowych zagadnień związanych z badaniami muzycznymi i muzyczno-edukacyjnymi.

Znajomość oprogramowania komputerowego do pisania i redagowania tekstów.

Metody dydaktyczne:

debata
konsultacje
korekta prac
pokaz
symulacja

Zakres tematów:

Poszukiwanie obszaru, w którym zlokalizowane będą przyszłe zainteresowania badawcze studenta i jego praca licencjacka. Analiza preferencji, zamiłowań i działalności artystycznej studentów.
Wstępne ustalenie głównego obszaru zainteresowań badawczych studenta.
Opracowanie wstępnej bibliografii tematu z uwzględnieniem różnego rodzaju źródeł (literatura naukowe, teksty źródłowe, publicystyka, źródła internetowe, itp.).
Zawężenie obszaru badań do problematyki zgodnej z charakterem pracy i zainteresowaniami studentów.
Opracowanie koncepcji pracy licencjackiej i stojących u jej podstaw badań (określenie teoretycznych i metodologicznych przesłanek badań).
Poszukiwanie materiałów przydatnych w toku pisania pracy i przygotowanie końcowej wersji bibliografii.
Krytyczna analiza zgromadzonego materiału.
Opracowanie teoretycznych rozdziałów pracy licencjackiej.

Warunki zaliczenia:

Uczestnictwo w zajęciach.

Opracowanie koncepcji pracy licencjackiej.

Opracowanie szczegółówej bibliografii pracy.

Literatura:

Wolańska E., Wolański A., Zaśko-Zielińska M., Majewska-Tworek A., Piekot T., Jak pisać i redagować?, Warszawa 2022, PWN.

Zenderowski R. Praca magisterska. Licencjat. Przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, Warszawa 2022, Wydawnictwo CeDeWu.pl.

Literatura związana z tematem pracy licencjackiej studenta

Kontakt:

Dyżur w Instytucie Muzyki UMCS, Aleja Kraśnicka 2a, czwartek godz. 8,30-9,30, sala 108.

Mail: bia3711@umcs.pl

Symbol	EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze,	Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się	Odniesienie do kierunkowych	Odniesienie do charakterystyk
01W	Student, który zaliczył przedmiot, rozróżnia literaturę naukową, publicystyczną, krytyczną o sztukach muzycznych i edukacji artystycznej	ocena ciągła w trakcie zajęć praca pisemna przegląd prac	K_W05	P6S_WK
02W	wykazuje się znajomością literatury i tekstów źródłowych w wybranym zakresie badawczym	ocena ciągła w trakcie zajęć praca pisemna przegląd prac	K_W06	P6S_WK
03W	zna i rozumie problematykę związaną z miejscem sztuk muzycznych i edukacji w świecie współczesnym	ocena ciągła w trakcie zajęć prezentacja przegląd prac	K_W04 K_W08	P6S_WK
04U	umie wyszukiwać potrzebne informacje z zakresu podjętej tematyki	ocena ciągła w trakcie zajęć prezentacja przegląd prac	K_U11	P6S_UK
05U	umie przeprowadzić krytyczną analizę tekstu związanego z tematem badań		K_U11	P6S_UK
06U	potrafi stosować obowiązujące zasady pisania prac naukowych, ich struktury, przypisów, odnośników bibliograficznych	ocena ciągła w trakcie zajęć prezentacja wypowiedź ustna	K_U10	P6S_UK
07U	posiada umiejętność uczestniczenia w dyskusji i debacie dotyczącej zagadnień sztuk muzycznych i edukacji artystycznej	ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U13	P6S_UK
08U	potrafi napisać pracę licencjacką z zakresu dyscyplin, do których przyporządkowany jest kierunek, związanych z edukacją artystyczną lub zagadnieniami historii i teorii sztuk muzycznych	ocena ciągła w trakcie zajęć praca dyplomowa	K_U10	P6S_UK
09K	postępuje zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej (obowiązek cytowania, rzetelnego przedstawiania źródeł i poprzedników)	ocena ciągła w trakcie zajęć praca dyplomowa wypowiedź ustna	K_K10	P6S_KO P6S_KR
10K	nabywa postawę samodzielnego wyrażania sądów i ocen dotyczących sztuk muzycznych i edukacji artystycznej	ocena ciągła w trakcie zajęć prezentacja wypowiedź ustna	K_K05	P6S_KK
11K	jest przygotowany do sięgania po opinie ekspertów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych	ocena ciągła w trakcie zajęć praca dyplomowa wypowiedź ustna	K_K07	P6S_KK