Sylabus szczegółowy
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-1EM01-I-2.23 | ||||||||||
Przedmiot: | Historia muzyki | ||||||||||
Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2023 | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Kruk Kamil, dr | ||||||||||
Forma zajęć: | wykład | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 1,0 | ||||||||||
Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | 1. Renesans: - Szkoły Niderlandzkie:twórczość m.in. J. Ockeghem, J. Obrecht, J. des Pres, N. Gombert, O. di Lasso: rozwój gatunków i technik kompozytorskich - tzw. sztuki niderlandzkie: Msza, Motet, Kanon, - Szkoła Wenecka. Polichórlalność (stile concertato, topofonia), twórczość: A. Willaert, A.i. G. Gabrieli - Szkoła Rzymska, twórczość G.P. da Palestrina (stile osservato) - Reformacja: Chorał protestancki - Muzyka instrumentalna: Gatunki Toccata, Canzona i Ricercar - Muzyka świecka: Madrygał, Pieśń (estetyka imitazione della natura) - Manieryzm:Madrygały Gesualdo da Venosa - Rozwój technki polifonicznej (linearnej) i harmonicznej (wertykalnej) - rekonesans - Renasans w muzyce Polskiej:twórczość m.in. Wacław z Szamotuł, Mikołaj Gomółka, Mikołaj Zieleński, 2. Barok: - Teoria muzyki/harmonia/faktura (basso continuo i monodia akompaniowana), teoria afektów-figury retoryczne i style (m.in.antico, moderno, koncertujący, concitato) - Muzyka instrumentalna: rozwój cyklicznych gatunków: Concerto grosso, Koncert solowy, Sonata, Suita - Instrumentalne gatunki polifoniczne, wariacyjne i figuracyjne: m.in. Preludium i Fuga, Passacaglia, Foglia - Muzyka wokalno-instrumentalna: rozwój gatunków: Pasja, Oratorium, Kantata, Msza - Rozwój opery - Twórczość: m.in. C. Monteverdi, A. Vivaldi, J.S. Bach, G.F. Haendel, G. Ph. Teleman - Barok w muzyce Polskiej: twórczość m.in G.G. Gorczycki, B. Pękiel, S.S. Szarzyński, A. Jarzębski
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | 1. Obecność na zajęciach, aktywność/wypowiedź ustna 2. Prezentacja multimedialna lub referat; dotyczące wybranego aspektu/problemu muzycznego (np. analiza konkretnego utworu, przedstawie stylu/szkoły lub określonej techniki kompozytorskiej, twórczości kompozytora, rozwoju gatunku), ze wskazaniem źródeł/literatury przedmiotu lub 3. Wykonanie zespołowe/wokalne fugi J.S. Bacha 4. Zaliczenie z literatury muzycznej
|
||||||||||
Literatura: |
|
||||||||||
Kontakt: | kamil.kruk@mail.umcs.pl
|
Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
01W | Student, który zaliczył przedmiot, posiada wiedzę dotyczącą specyfiki stylistycznej twórczości muzycznej poszczególnych okresów historycznych oraz osiągnięcia artystyczne najwybitniejszych kompozytorów |
|
||
02W | posiada wiedzę na temat ewolucji stylów, form, gatunków i technik kompozytorskich |
|
||
03U | potrafi korzystać z różnorodnych materiałów źródłowych i wykorzystuje informacje w niuch zawarte podczas formułowania ustnych i pisemnych wypowiedzi |
|
||
04U | potrafi kategoryzować i selekcjonować informacje w celu formułowania własnych wniosków i opinii |
|
||
05U | ma opanowaną specjalistyczną nomenklaturę i stosuje ją opisując, analizując i interpretując dzieło muzyczne |
|
||
06K | jest gotów do korzystania z nabytej wiedzy i umiejętności przy działaniach związanych z własną działalnością naukową, artystyczną i pedagogiczną |
|