Sylabus szczegółowy
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-1EM02-I-1.23 | ||||||||||
Przedmiot: | Literatura muzyczna | ||||||||||
Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2023 | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Frigatti Eduardo, dr | ||||||||||
Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 1,0 | ||||||||||
Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
Wstępne wymagania: | Znajomość podstawowych elementów notacji i terminologii muzycznej. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | 1. Chorał gregoriański. 2. Organum kwintowe, organum kwartowe, organum melizmatyczne, motet. 3. Leoninus, Perotinus: Viderunt omnes. 4. Ars Nova. G. de Machaut: Messe de Notre Dame 5. Ośrodek angielski (I poł. XV w.). 6. Szkoła burgundzka (I poł. XV w.). 7. Szkoła Flamandzka. Johannes Ockeghem: Missa Prolationum. |
||||||||||
Warunki zaliczenia: |
|
||||||||||
Literatura: |
Chomiński, J.M; Wilkowska-Chomińska, D., Historia muzyki, Kraków, 1989, cz. I i II.
Chomiński, J.M; Wilkowska-Chomińska, D., Formy muzyczne, Kraków, 1974, t. I-V.
Chomiński, J.M., Kraków, Historia harmonii i kontrapunktu, 1958, t. I-III
Kowalska, M., ABC Historii Muzyki. Kraków, 2001.
Literatura uzupełniająca:
Fubini, E. Historia estetyki muzycznej, Warszawa 1998.
Grout, D. J.; Palisca, C. V. História da Música Ocidental. Lisboa: Gradiva, 1994 |
||||||||||
Kontakt: | eduardo.frigatti@mail.umcs.pl |
Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
01W | Student, który zaliczył przedmiot, posiada wiedzę potrzebną do identyfikowania podstawowych dzieł literatury muzycznej ze szczególnym uwzględnieniem literatury związanej z kierunkiem studiów |
|
||
02W | rozpoznaje podstawowe techniki i style kompozytorskie w odniesieniu do historycznego rozwoju muzyki zachodnioeuropejskiej od starożytności po współczesność |
|
||
03U | potrafi określić formę i przynależność do gatunku zarówno z nutowych zapisów jak i na podstawie materiału z nośnika audio i dokonywać analizy posługując się stosowną nomenklaturą |
|
||
04K | jest gotów, by korzystać z nabytej wiedzy i umiejętności przy działaniach związanych z własną aktywnością naukową, artystyczną i pedagogiczną |
|