Sylabus szczegółowy

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1J11-III-5.22

Przedmiot:

Warsztaty słuchania muzyki

Specjalność:

cały kierunek

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2022

Rok/Semestr:

III/5

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Bogdanowicz Mariusz, prof. dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Nakład pracy studenta:

zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli	30,0	godzin	1,2	pkt. ECTS
samodzielna praca studenta	20,0	godzin	0,8	pkt. ECTS

Metody dydaktyczne:

dyskusja dydaktyczna
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

1. Klasyfikacja stylów w muzyce jazzowej

2. Cechy charakterystyczne stylów jazzowych

3. Formy najczęściej stosowane w jazzie

4. Improwizacja jako środek wyrazu w muzyce jazzowej

5. Formy wokalne

6. Związki muzyki jazzowej i rockowej z bluesem

7. Muzyka rozrywkowa i rockowa jako konsekwencja ewolucji bluesa, negro spiritual

Warunki zaliczenia:

Obecność i aktywny udział w zajęciach.
Rozpoznawanie stylów jazzowych
Znajomość najwybitniejszych twórców jazzu
Rozpoznawanie najpopularniejszych standardów jazzowych
Zaliczeniowy test kontrolny

Literatura:

Wybrane utwory reprezentatywne dla wszystkich stylów jazzowych (jazz nowoorleański, swing, be bop, cool, hard bop, free, fusion, mainstream) oraz prezentacja twórczości i sylwetek najważniejszych artystów jazzowych (Count Basie, Miles Davis, John Coltrane, Keith Jarrett, Pat Metheny). Polski jazz. Wybrane utwory muzyki rozrywkowej i rockowej.

Kontakt:

mariusz.bogdanowicz@mail.umcs.pl

Symbol	EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze,	Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się	Odniesienie do kierunkowych	Odniesienie do charakterystyk
01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zasady kształtowania utworów i techniki kompozytorskie charakterystyczne dla poszczególnych epok historycznych i stylów, zna zasadę konstrukcyjną typowych standardów; rozróżnia poszczególne style i formy, wskazuje najważniejsze cechy twórczości wybitnych przedstawicieli	ocena ciągła w trakcie zajęć pisemny test kontrolny	K_W01 K_W03	P6S_WG
02W	rozumie relacje między gatunkami muzyki poważnej i jazzowej, ma świadomość różnorodności zasad formalnych standardów jazzowych, zna cechy stylistyczne wiodących stylów w muzyce jazzowej i rozrywkowej	ocena ciągła w trakcie zajęć	K_W01 K_W03	P6S_WG
03W	rozpoznaje utwory z tzw. kanonu światowej literatury muzycznej (standardy muzyki jazzowej i rozrywkowej)	ocena ciągła w trakcie zajęć wypowiedź ustna	K_W01	P6S_WG
04U	w sposób zadowalający konstruuje wypowiedzi na temat stylów, gatunków, dokonuje analizy komparatystycznej; potrafi wyciągać konstruktywne wnioski z opracowanego przez siebie zagadnienia, umie skorzystać ze specjalistycznej literatury źródłowej	ocena ciągła w trakcie zajęć wypowiedź ustna	K_U11	P6S_UK
05U	posługuje się specjalistycznym słownictwem w zakresie analizy stylistycznej i formalnej utworów, potrafi zastosować odpowiednią terminologię przy dokonywaniu charakterystyki twórczości artystów i kompozytorów; potrafi ustosunkować się i wyrazić swoje zdanie na temat dyskutowanego zagadnienia	praca pisemna	K_U12	P6S_UK
06K	jest gotów do podejmowania twórczych działań bazując na dobrze dobranych materiałach źródłoznawczych, które samodzielnie analizuje wykorzystując wiedzę z zakresu form oraz historii stylów i gatunków muzycznych	ocena ciągła w trakcie zajęć	K_K03	P6S_KK P6S_KR