Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Adiustacja i korekta

Kierunek:

Filologia polska, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

edytorska

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Nowosad-Bakalarczyk Marta, dr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
15,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
korekta prac
metoda przypadków
objaśnienie lub wyjaśnienie

Zakres tematów:

Podstawowe pojęcia z zakresu adiustacji i korekty. Znaki korektorskie. Ćwiczenia praktyczne, kształcące umiejętności adiustacji i korekty tekstów w różnych zakresach (spójności semantycznej i formalnej, poprawności stylistycznej, leksykalnej, frazeologicznej, składniowej, słowotwórczej, fleksyjnej, interpunkcyjnej i ortograficznej).

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
zaliczenie praktyczne

Literatura:

Jadacka Hanna,Kultura języka polskiego. Fleksja, słowotwórstwo, składnia, Warszawa 2009, PWN.

Karpowicz Tomasz,Kultura języka polskiego. Wymowa, ortografia, interpunkcja, Warszawa 2012, PWN.

Markowski Andrzej,Jak dobrze mówić i pisać po polsku, Warszawa 2000, Readr's Digest Przegląd.

Markowski Andrzej,Kultura języka polskiego. Teoria. Zagadnienia leksykalne, Warszawa 2012, PWN.

Wielki słownik poprawnej polszczyzny PWN, red. Andrzej Markowski, Warszawa 2012, PWN.

Wolański Adam,Edycja tekstów. Praktyczny poradnik, Warszawa 2013, PWN.

Wymagania techniczne tekstów i ilustracji oddawanych do składu oraz kilka słów o korekcie. Miniporadnik, oprac. P. Hrehorowicz, M. Puznet, wyd. 2, 2008, www.interline.com.pl.

Dodatkowe informacje:

Kontakt:

mnowosad@op.pl

Modułowe efekty kształcenia:

K_W29

potrafi dokonywać adiustacji i korekty; ma umiejętność projektowania graficznej strony tekstu z uwzględnieniem jej estetyki; przetwarzania tekstu; tworzenia indeksów, streszczeń i spisów treści; tworzenia baz tekstowych i korzystania z zasobów internetowych oraz korpusów tekstowych, w oparciu o wiedzę wymaganą przy przygotowywaniu różnogatunkowych tekstów do druku i ich rozpowszechnianiu w formie tradycyjnej (papierowej) i elektronicznej

K_W31

potrafi redagować teksty popularnonaukowe; przygotowywać do druku (i innych form rozpowszechniania) teksty użytkowe, wykorzystując podstawową wiedzę dotyczącą zasad edycji tekstów dawnych i współczesnych, przepisów prawa autorskiego i wydawniczego; znając podstawy edytorstwa popularnonaukowego i użytkowego, i mając świadomość społecznej i etycznej odpowiedzialności za słowo, staranności w przygotowywaniu tekstów do publikacji; postępowania w działaniach profesjonalnych zgodnie z zasadami etyki wydawniczej