Przedmiot: |
Współczesne kierunki badań literackich |
Kierunek: |
Filologia romańska (język francuski), II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
wykład |
Rok/Semestr: |
I/1
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Koziej Alicja, dr |
Forma zajęć: |
wykład |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
30,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Metody dydaktyczne: |
- prelekcja
- z użyciem komputera
|
Zakres tematów: |
Psychoanaliza i współczesne kontynuacje
Fenomenologia i kontynuacje
Hermeneutyka
Strukturalizm i poststrukturalizm, dekonstrukcja
Estetyka recepcji
Socjokrytyka
Studia intertekstualne
Etnokrytyka i postkolonializm
|
Forma oceniania: |
- końcowe zaliczenie pisemne
- obecność na zajęciach
|
Warunki zaliczenia: |
j.w.
|
Literatura: |
-
Burzyńska A., Markowski M.P., Teorie literatury XX wieku, Znak, 2008.
-
La Quinzaine litteraire. „La critique litteraire en question. Numero special”, aout 2009.
|
Dodatkowe informacje: |
Obowiązkowa znajomość wybranych fragmentów tekstów prezentujących poszczególne kierunki badań literackich - źródła podawane na wykładzie
|
Modułowe efekty kształcenia: |
1 |
Potrafi rozpoznać, nazwać i opisać współczesne teorie i narzędzia badawcze z zakresu badań nad literaturą i krytyką literacką |
2 |
Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu terminologii i metodologii badań dot. literaturoznawstwa oraz potrafi ją odnieść do innych nauk humanistycznych |
3 |
Jest przygotowany do samodzielnego pogłębiania i aktualizowania wiedzy z zakresu ewolucji współczesnych kierunków literackich uwzględniając specyfikę metodologiczną badań nad literaturą |
4 |
Zna i potrafi zastosować zaawansowane metody analizy i interpretacji tekstów literackich |
5 |
Potrafi wykorzystać wiedzę dot. współczesnych kierunków badań literackich i właściwie oraz oryginalnie odnieść ją do innych dyscyplin w zakresie nauk humanistycznych |
6 |
Docenia dziedzictwo kulturowe Francji w zakresie badań nad literaturą |
|