Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Przedmiot: Stosunki międzynarodowe w Afryce
Kierunek: Stosunki międzynarodowe, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013
Specjalność: pozaeuropejskie studia regionalne
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: Stosunki międzynarodowe w Afryce
Rok/Semestr: I/2
Liczba godzin: 15,0
Nauczyciel: Gil Grzegorz, dr
Forma zajęć: ćwiczenia
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Wstępne wymagania:

Ogólna wiedza z zakresu historii najnowszej Afryki, znajomość mapy politycznej kontynentu afrykańskiego
Metody dydaktyczne:
  • dyskusja dydaktyczna
  • metoda przypadków
  • objaśnienie lub wyjaśnienie
  • symulacja
Zakres tematów:

  1. Społeczeństwo, kultura i religia w Afryce.
  2. Państwo i jego struktury w Afryce.
  3. Afrykańskie mocarstwa regionalne.
  4. Konflikty zbrojne w Afryce (studium dwóch przypadków z podziałem na subregiony).
  5. Afrykańskie państwa upadające i pozostałe zagrożenia bezpieczeństwa.
  6. Polityka mocarstw (USA, Rosja, ChRL...) wobec Afryki.
  7. Wydarzenia bieżące w Afryce; jaka przyszłość Afryki?
  8. Quiz lub gra strategiczna (45 min.)
Forma oceniania:
  • końcowe zaliczenie pisemne
  • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
  • referat
Warunki zaliczenia:

Test jednokrotnego wyboru z kilkoma pytaniami półotwartmi (15 pytań, 15 min.)
Literatura:

  1. Stosunki międzynarodowe w Afryce, red. J. J. Milewski, Warszawa 2002.
  2. Konflikty współczesnego świata, A. Bartnicki et al., Warszawa 2008.
  3. "Rocznik Strategiczny 2004/2005" do bieżącego, Warszawa.
  4. W. Lizak, Afrykańskie instytucje bezpieczeństwa, Warszawa 2012.
  5. J. J. Milewski, Jaka przyszłość Afryki, [w:] Dokąd zmierza świat?, red. A. Rotfeld, Warszawa 2008.
  6. G. Gil, Upadanie państwa w Afryce - mit czy rzeczywistość?, "Olsztyńskie Studia Afrykanistyczne" 2011, t. 2.
  7. M. Solarz, Republika Południowej Afryki. Trwałość czy zmierzch potęgi w regionie, Warszawa 1999.

Użyeczne linki:

  • Polskie Centrum Studiów Afrykanistycznych http://www.pcsa.org.pl.
  • All-Africa News Group http://allafrica.com.
  • BBC News http://www.bbc.co.uk.
Modułowe efekty kształcenia:
01 Student ma rozszerzoną wiedzę na temat ogólno- i subregionalnych instytucji współpracy w Afryce
02 Student ma pogłębioną wiedzę na temat sytuacji politycznej i społeczno-gospodarczej na kontynencie afrykańskim i jej uwarunkowań
03 Student ma rozszerzoną wiedzę na temat interesów i zaangażowania aktorów zewnętrznych w Afryce
04 Student potrafi formułować własne opinie na temat wpływu środowiska zewnętrznego na kondycję państwa oraz procesy regionalizacji w Afryce
05 Student potrafi w sposób prawidłowy wyjaśnić związki przyczynowo-skutkowe między warunkami naturalnymi, polityką a sytuacją ekonomiczną na kontynencie afrykańskim
06 Student identyfikuje problemy i wyzwania stojące przez Afryką i potrafi zaproponować sposoby ich rozwiązania, wychodząc poza europocentryczne schematy myślenia
07 Student jest otwarty na wiedzę z innych dyscyplin naukowych