Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-2EM18-I-2 | ||||||||||||||||||
Przedmiot: | Seminarium magisterskie | ||||||||||||||||||
Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||||||||||
Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||||||||||
Nauczyciel: | Gozdecka Renata, dr | ||||||||||||||||||
Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||
Poziom trudności: | zaawansowany | ||||||||||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||
Zakres tematów: | Tematyka seminarium skoncentrowana jest wokół szeroko pojętej edukacji muzycznej. W ramach seminarium prowadzone są prace projektowe, empiryczne, analityczne oraz inne, dostosowane do specyfiki wybranego przez studenta tematu. Zgodnie z profilem kierunku studiów praca stanowi najczęściej autorski projekt innowacyjny o możliwościach jego wdrożenia na terenie szkolnictwa powszechnego i dotyczy to wszystkich etapów kształcenia od edukacji przedszkolnej po szkolnictwo ponadgimnazjalne. W ramach seminarium prowadzone są również prace interdyscyplinarne z zakresu integracji sztuk w obszarze m. in. wiedzy o kulturze. Seminarium wychodzi naprzeciw indywidualnym zainteresowaniom słuchaczy i tematykę ustala się w porozumieniu i z akceptacją studentów. 1. Ustalenie zakresu tematycznego pracy, dobór literatury, gromadzenie niezbędnych materiałów. 2. Poznanie zasad opracowywania literatury: przypisy, aneksy, załaczniki, wymogi formalne i edytorskie. 3. Sformułowanie i zatwierdzenie tematu pracy magisterskiej. |
||||||||||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||
Warunki zaliczenia: | Końcowe zaliczenie pisemne - wyznaczone fragmenty pracy. |
||||||||||||||||||
Literatura: |
|
||||||||||||||||||
Dodatkowe informacje: | Kontakt: renata.gozdecka@poczta.umcs.lublin.pl |
||||||||||||||||||
Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||||
Metody weryfikacji efektów kształcenia: | Weryfikacja na podstawie dobytej wiedzy na zajęciach - 1, 2, 3, Weryfikacja w trakcie rozmowy dydaktycznej - 5, 6, 7, 8, 9 Weryfikacja na podstawie napisanej pracy - 4, |