Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2EM18-II-3

Przedmiot:

Seminarium magisterskie

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Gozdecka Renata, dr

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

5,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

5,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
80,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
20,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
15,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Metody dydaktyczne:

konsultacje
korekta prac
seminarium

Zakres tematów:

Tematyka seminarium skoncentrowana jest wokół szeroko pojętej edukacji muzycznej. W ramach seminarium prowadzone są prace projektowe, empiryczne, analityczne oraz inne, dostosowane do specyfiki wybranego przez studenta tematu. Zgodnie z profilem kierunku studiów praca stanowi najczęściej autorski projekt innowacyjny o możliwościach jego wdrożenia na terenie szkolnictwa powszechnego i dotyczy to wszystkich etapów kształcenia od edukacji przedszkolnej po szkolnictwo ponadgimnazjalne. W ramach seminarium prowadzone są również prace interdyscyplinarne z zakresu integracji sztuk m. in. wiedzy o kulturze. Seminarium wychodzi naprzeciw indywidualnym zainteresowaniom słuchaczy i tematykę ustala się w porozumieniu i z akceptacją studentów.

1. Poznanie najnowszej literatury związanej z obraną tematyką.

2. Przygotowanie znaczącej części pracy.

Forma oceniania:

ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca magisterska

Warunki zaliczenia:

Obecność na zajęciach i przygotowanie określonych części pracy magisterskiej.

Literatura:

Literatura jest dostosowana do obranej przez studenta tematyki pracy.

Dodatkowe informacje:

renata.gozdecka@poczta.umcs.lublin.pl

Modułowe efekty kształcenia:

01	Zdobywa wiedzę ściśle związaną z obranym tematem
02	Przyswaja wiadomości z zakresu kontekstualnych zagadnień opracowywanego tematu
03	Nabywa rzetelną wiedzę źródłową, niezbędną do pracy nad tematem
04	Opanował warsztat naukowy
05	Włada językiem naukowym
06	Porządkuje materiały, zagadnienia szczegółowe w logiczną całość
07	Rozbudził w sobie zainteresowanie wybraną tematyką
08	Jest nastawiony wybitnie humanistycznie
09	Posiada nawyk systematycznej pracy

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Weryfikacja w trakcie dydakusji dydaktycznych na zajęciach - 1, 2, 3, 5, 9

Weryfikacja na podstawie wiedzy zdobytej podczas zajęć - 4, 6, 7 , 8,