Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:	Teoria i metodyka zabawy
Kierunek:	Pedagogika, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013
Specjalność:	pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:	Teoria i metodyka zabawy
Rok/Semestr:	II/3
Liczba godzin:	15,0
Nauczyciel:	Bilewicz-Kuźnia Barbara, dr
Forma zajęć:	ćwiczenia
Rodzaj zaliczenia:	egzamin
Wstępne wymagania:	brak
Metody dydaktyczne:	ćwiczenia przedmiotowe ekspozycja film metoda projektów metoda przypadków metoda sytuacyjna objaśnienie lub wyjaśnienie opis pokaz wykład problemowy
Zakres tematów:	Analiza zabaw pod względem różnych kryteriów Zabawy manipulacyjne i konstrukcyjne. Zabawy tematyczne Zabawy badawcze Zabawy ruchowe Zabawy tropiące Zabawy dydaktyczne - prezentowanie zabaw przez studentów, krytyczna analiza przygotowanych zabaw. Obserwacja dzieci w zabawie.
Forma oceniania:	ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne przegląd prac zaliczenie praktyczne
Literatura:	Z. Bogdanowicz, Zabawy dydaktyczne dla przedszkoli, Wrszawa, 2011 B. Muchacka, Kraszewski K.. R van dej Kroij, Stymulowanie aktywności poznawczej dzieci w przedszkolu, Krakó, 2004 B. Muchacka, Szwabowski S, Zadrąg S., Zabawy dydaktyczne w pracy z dziećmi sześcioletnimi, Krakó 1992 B. Muchacka, I. Suchanek, Zabawy tropiące wedukacji przedszkolnej, Kraków, 2000 B. Muchacka, Zabawy badawcze w edukacji przedszkolnej, Kraków, 2006 D. Waloszek, Rola zadań w wychowniu dzieci w wieku przedszkolnym, ODN, Zielona Góra, 1993
Dodatkowe informacje:	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie np. konsultacji (łączna liczba godzin w semestrze): 2 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych (łączna liczba godzin w semestrze): 15 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych (łączna liczba godzin w semestrze): 10 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów (łączna liczba godzin w semestrze): 15 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu (łączna liczba godzin w semestrze): 18