| Literatura: |
-
P. Czapliński, P. Śliwiński, Literatura polska 1976-1998. Przewodnik po poezji i prozie;
-
P. Śliwiński, Przygody z wolnością;
-
J. Jarzębski, Apetyt na Przemianę. Notatki o prozie współczesnej;
-
Literatura polska 1990-2000, t.1-2, red. T. Cieślak, K. Piertrych,
-
P. Czapliński, M. Leciński, E. Szybowicz, B. Warkocki, Kalendarium życia literackiego 1976-2000.
Literatura podmiotowa:
Poezja M. Świetlickiego (Dla Jana Polkowskiego, wiersze z tomów: Czynny do odwołania, Nieczynny).
Twórczość poetycka T. Różewicza po 1989 wg dostępnych wydań.
Poezja S. Barańczaka - 4 ostatnie tomy.
A. Stasiuk, Jadąc do Babadag
O. Tokarczuk, Prawiek i inne czasy
S. Chwin, Hanemann
W. Odojewski, Oksana
D. Masłowska, Paw królowej;
W. Myśliwski, Traktat o łuskaniu fasoli;
G. Herling-Grudzinski, Biała noc miłości;
R. Kapuścinski, Podróże z Herodotem
Wybrana powieść J. Pilcha
Z. Herbert, Król mrówek
S. Shuty, Blok
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| K_W01 |
potrafi w ramach własnego warsztatu badawczego wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnorodnych baz danych i systemów wyszukiwawczych oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy w oparciu o pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej literaturoznawstwa w obrębie nauk humanistycznych, którą jest w stanie rozwijać i twórczo stosować w działalności profesjonalnej, mając świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności i rozumiejąc potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego oraz kulturalnego |
| K_W02 |
potrafi zastosować samodzielne podejście badawcze z wykorzystaniem właściwych kontekstów literackich i pozaliterackich, przy użyciu zróżnicowanych, adekwatnych do materiału i stawianych celów metod (w tym badań porównawczych), a także potrafi formułować na tej podstawie krytyczne sądy, wykorzystując szeroką, uporządkowaną, prowadzącą do profesjonalnych zastosowań wiedzę w zakresie estetyk, obiegów, stylów, tendencji historycznoliterackich i współczesnych, jednocześnie interesując się aktualnymi tendencjami i zjawiskami w sztuce |
| K_W05 |
posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, ustnego i pisemnego opracowania własnych badań, formułowania wniosków, tworzenia syntetycznych podsumowań oraz prezentacji ich wyników, z wykorzystaniem terminologii naukowej na poziomie rozszerzonym w zakresie dyscyplin komplementarnych dla studiowanego kierunku |
| K_W07 |
potrafi integrować wiedzę z różnych dyscyplin w zakresie nauk humanistycznych i stosować ją w nietypowych sytuacjach profesjonalnych, wykorzystując pogłębioną znajomość powiązań studiowanych dyscyplin z innymi dziedzinami dyscyplinami nauk humanistycznych umożliwiającą integrowanie perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin |
| K_W14 |
umie w pogłębiony sposób formułować i analizować problemy badawcze, dobierać metody i narzędzia pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w obrębie studiowanych dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, wykorzystując zdobytą wiedzę i umiejętności do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej |
|
