Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Studia kulturowo-edukacyjne

Kierunek:

Animacja kultury, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2013

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Żardecki Wiesław, dr hab.

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Zakres tematów:

Studia kulturowo-edukacyjne jako forma namysłu nad relacjami między kultura a edukacją
Sposoby definiowania kultury i edukacji w perspektywie interdyscyplinarnej
Wybrane nurty współczesnych badań kulturowo-edukacyjnych
Elementy metodologii interdyscyplinarnych badań nad relacjami miedzy kulturą a edukacją
Współczesna rzeczywistość kulturowa jako obszar działań pedagogicznych
Dylematy etyczne współczesnych przemian kulturowych w kontekście działań animacyjnych
Kultura i edukacja europejska wobec wyzwań XXI wieku

Forma oceniania:

Literatura:

Bruner J., Kultura edukacji,Kraków 2006.
Wojnar I., Humanistyczne intencje edukacji, Warszawa 2000.
Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznych, wybór przedm. M. Kempny, E. Nowicka, Warszawa 2003.
Sawicki M., Hermeneutyka pedagogiczna, Warszawa 1996.
Lewicki T. (red.), Pedagogika we współczesnym dyskursie humanistycznym, Kraków 2004.
Śliwerski B., Współczesne teorie i nurty wychowania, Kraków 1988.
Wojnar I., Edukacyjna kultura przyszłości, Warszawa 2006.
Wojnar I. (red.), Edukacja i kultura. Idea i realia interakcji, Warszawa 2006.