Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Przedmiot: Warsztaty animatorsko-menedżerskie
Kierunek: Pedagogika, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012
Specjalność: animator i menedżer kultury
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: Warsztaty animatorsko-menedżerskie
Rok/Semestr: I/2
Liczba godzin: 15,0
Nauczyciel: Pakuła Zbigniew, dr
Forma zajęć: ćwiczenia
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 2,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
10,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
15,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
10,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Wstępne wymagania:

Zaliczony przedmiot Warsztaty animatorsko-menedżerskie na semestrze I
Metody dydaktyczne:
  • metoda projektów
  • warsztaty grupowe
Zakres tematów:
  1. Przygotowanie koncepcji funkcjonowania KlubuPiwnicaw kolejnym semestrze
  2. Przygotowanie stylistyki Klubu (logo, papier firmowy, plakaty etc.)
  3. Wspłpraca z mediami
  4. Opracowanie harmonogramu imprez kulturalnych na dany rok akademicki
  5. Realizacja indywidualnych projektw kulturalnych
  6. Ewaluacja poszczeglnych projektw
  7. Podsumowanie działalności KlubuPiwnicaw kolejnym semestrze
Forma oceniania:
  • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
  • realizacja projektu
Literatura:

  1. Dom kultury w XXI wieku wizje, niepokoje, rozwiązania. Red. B. Jedlewska, B. Skrzypczak. Olsztyn 2009
  2. Instytucje upowszechniania kultury w XXI wieku. Przeżytek czy nowa jakość? Red. J. Sjka, M. Poprawski,P. Kieliszewski, Poznań 2009
  3. Zoom na domy kultury. Red. M. Białek-Graczyk, Warszawa 2009
  4. Sponsoring kultury i sztuki w praktyce. Red. A. Podczaska, K. Kujawska-Krakowiak. Warszawa 2007
  5. Projekty kulturalnekrok po kroku. Red. Narodowe Centrum Kultury. Warszawa 2004
  6. Jankowski D. [et al.], Podstawy działalności kulturalno-oświatowej, Warszawa 1985