Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Seminarium magisterskie | ||||||||||
Kierunek: | Pedagogika specjalna, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||
Rok/Semestr: | II/3 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Parchomiuk Monika, dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 7,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | nie dotyczy | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Wiedza z zakresu pedagogiki specjalnej, psychologii (ogólnej, rozwojowej), socjologii i metodologii badań. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Tematyka prac indywidualnych pozostaje w następujących obszarach problemowych: 1. Rodzina z osobą niepełnosprawną - problemy i wsparcie. 2. Stereotypy niepełnosprawności. 3. Społeczna integracja osób z niepełnosprawnością intelektualną. 4. Wartości i aspiracje młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną. 5. Problemy zawodowego funkcjonowania osób realizujących działania edukacyjne i opiekuńcze wobec osób z niepełnosprawnością oraz z chorobą przewlekła. |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Obecność na zajęciach. Przygotowanie części teoretycznej pracy oraz opracowanie koncepcji badań własnych. |
||||||||||
Literatura: | 1.Dutkiewicz W. Podstawy metodologii badań do pracy magisterskiej i licencjackiej z pedagogiki. Kielce 2001. 2. Ferguson G.A., Takane Y.Analiza pedagogiczna w psychologii i pedagogice. Warszawa 1999. 3.Łaniec J. D. Elementy statystyki dla pedagogów. Olsztyn 1999. 4. Łobocki M. Metody i techniki badań pedagogicznych. Kraków 2000. 5. Pilch T. Zasady badań pedagogicznych. Warszawa 1995. |
||||||||||
Dodatkowe informacje: | brak |