Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Przedmiot: Technologie informacyjno-komunikacyjne
Kierunek: Psychologia, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: Technologie informacyjno-komunikacyjne
Rok/Semestr: I/1
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Stasiuk Katarzyna, dr
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 3,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
10,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
110,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: nie dotyczy
Wstępne wymagania:

brak
Metody dydaktyczne:
  • e-learning
  • metoda projektów
  • z użyciem komputera
Zakres tematów:
  1. Platforma edukacyjna Moodle (4pcapmus)
  2. Wyszukiwanie informacji naukowej w sieci
  3. Edytory tekstu
  4. Graficzna i tabelaryczna ilustracja danych
  5. Tworzenie prezentacji multimedialnych
  6. Podstawy grafiki wektorowej
  7. SPSS IBM
Forma oceniania:
  • dokumentacja realizacji projektu
  • obecność na zajęciach
Literatura:
  1. Zimek, R. (2007). PowerPoint 2007 PL. Ilustrowany przewodnik. Gliwice: Helion.
  2. Bylina, B., Bylina, J., Mycka, J. (2007). Podstawy technologii informacyjnej i informatyki w przykładach i zadaniach. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
  3. Grover, Ch. (2007). Word 2007. Nieoficjalny podręcznik. Gliwice: Helion.
  4. Dziewoński, M. (2006). OpenOffice 2.0. Oficjalny podręcznik. Gliwice: Helion.
  5. Bedyńska, S i Brzezicka, A (red.) (2007). Statystyczny drogowskaz: Praktyczny poradnik analizy danych w naukach społecznych na przykładach z psychologii. Warszawa: Wydawnictwo SWPS Akademica.
Dodatkowe informacje:

Przedmiot realizowany w formule blended learning: 6 godzin stacjonarnych + 24 godziny zdalne.