Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Wprowadzenie do gender studies

Kierunek:

Kulturoznawstwo, II stopień [4 sem], niestacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Wprowadzenie do Gender Studies

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

5,0

Nauczyciel:

Głażewska Ewa, dr

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
5,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

obecność na wykładzie

Metody dydaktyczne:

wykład problemowy

Zakres tematów:

Zajęcia poświęcone są wprowadzeniu do tematyki badań nad płcią w ujęciu społeczno-kulturowym (Gender Studies) i stanowić będą rozwinięcie myśli:We become gendered people living gendered lives in a gendered society(M. Kimmel).

Podstawowe zagadnienia będące przedmiotem wykładu to:

1. Płeć w aspekcie biologicznym (sex), społeczno-kulturowym (gender) i psychologicznym (gender identity).

2. Rola socjalizacji w kształtowaniu kulturowego modelu kobiecości i męskości (m. in. rytuały inicjacyjne).

3. Kulturalistyczny nurt w badaniach nad płcią - prekursorskie badania nowogwinejskie Margaret Mead.

4. Asymetria w kulturowej ewaluacji płci (natura/kultura, sfera publiczna/prywatna, produkcja/reprodukcja)

5. Język a płeć (różnice pomiędzy płciami na poziomielangueiparole- R. Lakoff, A. Jaworski; D. Tannen i "dialekty płci").

6. Alternatywy biologiczne: koncepcja płci mózgu A. Moir, D. Jessel; wyjaśnienia socjobiologiczne: E. Wilson.

Forma oceniania:

inne

Warunki zaliczenia:

obecność na zajęciach

Literatura:

Literatura podstawowa:

Ewa Głażewska,Płeć i antropologia. Kulturowa koncepcja płci w ujęciu Margaret Mead, Toruń 2005 (cz. II pt.Płeć i kultura, s. 84-205).

Jolanta Brach-Czajna (red.),Od kobiety do mężczyzny i z powrotem. Rozważania o płci w kulturze, Białystok 1997.

Sandra L. Bem,Męskość, kobiecość. O różnicach wynikających z płci, Gdańsk 2000.

Linda Brannon,Psychologiarodzaju. Kobiety i mężczyźni: podobni czy różni, Gdańsk 2002.

Bogdan Wojciszke (red.),Kobiety i mężczyźni: odmienne spojrzenia na różnice, Gdańsk 2002.

Stanisław A. Wargacki,Rytuały inicjacyjne na Wyspie Menstruujących Mężczyzn, [w:] Marian Filipiak, Maciej Rajewski (red.),Rytuał. Przeszłość i teraźniejszość, Lublin 2006, s. 267-295.

Krzysztof Arcimowicz,Obraz mężczyzny w polskich mediach. Prawda - fałsz - stereotyp, Gdańsk 2003.

Literatura uzupełniająca:

Deborah Tannen,Ty nic nie rozumiesz, Warszawa 1999.

Edward O. Wilson,O naturze ludzkiej, Warszawa 1998.

Alicja Kuczyńska (red.),Zrozumieć płeć. Studia interdyscyplinarne, Wrocław 2002.

Renata Siemieńska (red.),Aktorzy życia publicznego. Płeć jako czynnik różnicujący, Warszawa 2003.

Margaret Mead,Trzy studia,cz. 3 Płeć i charakter w trzech społecznościach pierwotnych,Warszawa 1986.

Zbyszko Melosik,Kryzys męskości w kulturze współczesnej, Poznań 2002.

Ewa Głażewska, Urszula Kusio,Komunikacja niewerbalna. Płeć i kultura, Lublin 2012.

Ann Moir, David Jessel,Płeć mózgu. O prawdziwej różnicy między mężczyzną a kobietą, Warszawa 1993.