Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Współczesne kierunki badań językoznawczych

Kierunek:

Filologia romańska (język francuski), II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Kęsik Marek, prof. dr hab.

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Wstępne wymagania:

Znajomość podstawowych zagadnień i terminologii językoznawstwa ogólnego i romańskiego.

Metody dydaktyczne:

wykład informacyjny

Zakres tematów:

1). Język i komunikacja.

2. Gramatyka porównawcza. Komparatywizm.

3. Językoznawstwo historyczno-porównawcze. Prace W. Whitneya, E. Sapira, Whorfa.

4. Francuska recepcja językoznawstwa historyczno-porównawczego : słowniki fonetyczne, koncepcje języka V. Henry'ego i A. Meilleta. G. Paris i dialektologia.

5. F. de Saussure : zarys problematyki językoznawstwa ogólnego (pojęcie znaku językowego, systemu, opozycja langue/parole i synchronia/ diachronia).

6. Strukturalizm francuski (Ch. Bally, G. Guillaume, L. Tesniere).

7. Podwaliny funkcjonalizmu językoznawczego (Szkoła Praska - W. Mathesius, N. Troubetzkoy ; Koło Kopenhaskie - L. Hjelmslev, K. Togeby).

8. Teorie funkcjonalistyczne : A. Martinet, M. Halliday, R. Jakobson.

9. Kierunki formalistyczne (deskryptywizm, dystrybucjonizm, generatywizm : L. Bloomfield, K. Pike, M.Gross, N. Chomsky, G. Lakoff).

10. Francuskie teorie wypowiadania (enonciation) : Ch. Bally, E. Benveniste, O. Ducrot.

11. Językoznawcze teorie dyskursu. Lingwistyka tekstu (J. -M. Adam), analiza dyskursu (D. Maingueneau), semantyka tekstu (F. Rastier).

12. Wspólczesne teorie pragma-semantyczne (J. Austin, J. Searle, H. Grice, O. Ducrot, J. -C. Anscombre, R. Martin, D. Sperber, D. Wilson).

13. Językoznawstwo kognitywne

Forma oceniania:

obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Warunki zaliczenia:

Literatura:

Bally, Ch., (1950), Linguistique generale et linguistique francaise, Francke, Berne

Benveniste, E., (1966-1974), Problemes de linguistique generale, t. 1 et 2, Gallimard, Paris

Delbecque, N., (2006), Linguistique cognitive, De Boeck-Duculot, Paris-Bruxelles

Paveau M. -A., Sarfati, G. -E., (2003), Les grandes theories de la linguistique, Armand Colin, Paris

Dodatkowe informacje: