Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Warsztat interpretacji tekstu filozoficznego | ||||||||||||
Kierunek: | Kognitywistyka, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Warsztat interpretacji tekstu filozoficznego | ||||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||||
Nauczyciel: | Boroń Dominika, dr | ||||||||||||
Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||
Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||
Poziom trudności: | podstawowy | ||||||||||||
Wstępne wymagania: | brak |
||||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||
Zakres tematów: | Warsztat jest przygotowaniem do konwersacyjnej formuły zajęć.Tematyka obejmuje szereg tekstów z historii literatury i filozofii światowej podejmujacych szeroko pojetą problematykę filozoficzną: zagadnienia egzystencjalne, religijności, kultury zachodniej, humanistyki, sztuki.Przykładytekstów będących najbardziej wpływowymi intelektualnie dziełami literatury zachodniej służą za ilustrację historii myśli europejskiej i specyficznych dla niej problemów. Tematem przewodnim jest szeroko rozumiana interpretacja, szczegółowa analiza metafor, pogłębiona problematyzacja tekstu, jego rozumienie kontekstowe, indywidualne, hermeneutyczne, uniwersalne i indywidualne. |
||||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||||
Warunki zaliczenia: | Obecność oraz aktywność podczas zajęć, znajomość omawianej na zajęciach literatury. |
||||||||||||
Literatura: | 1. H. Melville "Moby Dick" 2. F. Dostojewski "Bracia Karamazow" 3. Platon "Uczta" 4. T. Mann "Czarodziejska góra" 5. M. Bułchakow "Mistrz i Małgorzata" 6. J.P. Sartre "Słowa" 7. S. Kierkegaard "Powtórzenie", "Albo-Albo" 8. I. Turgienjew "Ojcowie i dzieci" 9. F. Nietzsche "Antychryst" 10. R. Rorty "Esej o Derridzie" 11. O. Marquard "Apologia przypadkowości" 12. U. Eco "Imię róży" |
||||||||||||
Dodatkowe informacje: | Prowadzący zastrzega sobie prawo do wyboru fragmentów w toku zajęć, jak również ustalania kolejności omówień. |